本書主要講述了對(duì)高校體育課堂教學(xué)技能訓(xùn)練和高校體育教學(xué)策略進(jìn)行了系統(tǒng)研究,為高校體育教育闡述了高等學(xué)校教育,體育鍛煉的科學(xué)基礎(chǔ)以及體育鍛煉與體能等。
第一章 高校體育教育
第一節(jié) 高等學(xué)校體育
第二節(jié) 體育鍛煉的科學(xué)基礎(chǔ)
第三節(jié) 體育鍛煉與體能
第二章 高校體育教學(xué)內(nèi)容
第一節(jié) 高校體育教學(xué)內(nèi)容的選擇與開(kāi)發(fā)
第二節(jié) 高校體育教學(xué)內(nèi)容體系的構(gòu)建過(guò)程
第三節(jié) 高校體育教學(xué)內(nèi)容體系的改革發(fā)展
第三章 高校體育教學(xué)方法
第一節(jié) 高校體育教學(xué)方法的內(nèi)容與選擇
第二節(jié) 高校體育教學(xué)方法體系的構(gòu)建過(guò)程
第三節(jié) 高校體育教學(xué)方法的發(fā)展創(chuàng)新
第四章 高校體育課堂教學(xué)技能訓(xùn)練探究
第一節(jié) 教學(xué)內(nèi)容編制技能訓(xùn)練探究
第二節(jié) 學(xué)習(xí)指導(dǎo)技能訓(xùn)練探究
第三節(jié) 活動(dòng)組織技能訓(xùn)練探究
第四節(jié) 負(fù)荷調(diào)控技能訓(xùn)練探究
第五節(jié) 保護(hù)與幫助技能訓(xùn)練探究
第五章 高校體育健康課程的教學(xué)策略優(yōu)化
第一節(jié) 接收式學(xué)習(xí)的教學(xué)策略優(yōu)化
第二節(jié) 自主式學(xué)習(xí)的教學(xué)策略優(yōu)化
第三節(jié) 探究式學(xué)習(xí)的教學(xué)策略優(yōu)化
第四節(jié) 合作式學(xué)習(xí)的教學(xué)策略優(yōu)化
第六章 高校競(jìng)技運(yùn)動(dòng)多元化教學(xué)與訓(xùn)練實(shí)踐探究
第一節(jié) 籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練實(shí)踐探究
第二節(jié) 游泳運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練實(shí)踐探究
第三節(jié) 體育舞蹈教學(xué)與訓(xùn)練實(shí)踐探究
第四節(jié) 武術(shù)運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練實(shí)踐探究
第七章 高校體育教學(xué)訓(xùn)練方法的創(chuàng)新與實(shí)踐
第一節(jié) 體育教學(xué)訓(xùn)練方法的創(chuàng)新
第二節(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)與訓(xùn)練
第三節(jié) 體操運(yùn)動(dòng)與訓(xùn)練
參考文獻(xiàn)