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體教融合下大學(xué)生體育教學(xué)研究 讀者對象:本書對高校體育教學(xué)研究者、高校學(xué)生,以及體育愛好者具有一定的參考價(jià)值
本書立足于體教融合下大學(xué)生體育與體育教學(xué)的研究,針對高校學(xué)生身體素質(zhì)、生理特點(diǎn),從體育教學(xué)和體教融合視域下高校體育教學(xué)改革兩大方面入手展開研究。本書首先對體育基礎(chǔ)理論相關(guān)概念及體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)理論進(jìn)行梳理,并從大學(xué)生生活方式與大學(xué)生體育課程實(shí)施模式構(gòu)建、課程開發(fā)模式、課程發(fā)展趨勢分析等方面進(jìn)行系統(tǒng)論述,最后提出了科學(xué)教育思想在體育教學(xué)中的應(yīng)用、體育與社會(huì)諸要素的相互關(guān)系等理論問題。
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