隨著高校體育教學改革的不斷深入, 關于高校體育教學的研究和探索日益活躍。體育教學實踐過程中, 也需要進行科學化的創(chuàng)新和實踐。本書主要針對高校體育科學化教學的創(chuàng)新與實踐展開研究, 通過對高校體育教學理論的系統闡述, 對現有的高校體育科學化教學體系和體育傳統科學化教學模式做了總結分析, 并結合自身教學實踐探索, 提出了高校體育教學模式的科學化創(chuàng)新模式的探索建議。