線性代數(shù)是經(jīng)濟(jì)、管理類各專業(yè)大學(xué)生的一門重要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程。它不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程的必備基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)他們的抽象邏輯思維和計算能力的核心課程，近年來，隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，線性代數(shù)已滲透到經(jīng)濟(jì)、金融、社會和信息等領(lǐng)域。人們越來越意識到線性代數(shù)教材應(yīng)該充分考慮大學(xué)生的認(rèn)知特點。因此，為了適應(yīng)新形勢下數(shù)學(xué)教學(xué)改革的精神及應(yīng)用型本科教育改革的要求，針對應(yīng)用型本科院校學(xué)習(xí)的認(rèn)知水平和心理規(guī)律，并結(jié)合多年的教學(xué)實踐經(jīng)驗，我們編寫了這本《線性代數(shù)（財經(jīng)類）》教材，供應(yīng)用型本科院校經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)學(xué)生使用。
　　本書共五章。第一章主要介紹了行列式的基本概念、性質(zhì)、計算和應(yīng)用。第二章介紹了矩陣的概念及運(yùn)算、分塊矩陣、逆矩陣、矩陣的初等□換、矩陣的秩等基礎(chǔ)知識。第三章討論了消元法解線性方程組、n維向量的線性關(guān)系、向量組的秩、線性方程組解的結(jié)構(gòu)，并在此基礎(chǔ)上介紹了線性方程組在經(jīng)濟(jì)模型中的應(yīng)用——投入產(chǎn)出數(shù)學(xué)模型，第四章在介紹了方陣的特征值、特征向量和相似矩陣后，又討論了矩陣級數(shù)的收斂性問題。第五章介紹了實二次型的概念、化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形的方法和正定二次型的概念及相關(guān)性質(zhì)，最后，給出了二次型的應(yīng)用案例。我們還在每一章后增加了數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)家故事等思政育人素材，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和科學(xué)觀。
　　我們在選材上以基本概念和基本方法為核心，在保持線性代數(shù)內(nèi)容的合理性和系統(tǒng)性的基礎(chǔ)上，不拘泥于定理的嚴(yán)格證明過程，注重強(qiáng)調(diào)概念清晰易懂、內(nèi)容簡明扼要，以及線性代數(shù)模型在經(jīng)濟(jì)問題中的實際應(yīng)用，在習(xí)題的配置上，既注重基本內(nèi)容的訓(xùn)練，又增加了適量的提高題。
　　本書由呂小俊、聶家升、饒紹斌、唐敏慧完成初稿，第一、二章由聶家升編寫，第三章由唐敏慧編寫，第四章由饒紹斌編寫，第五章由呂小俊編寫，最后由呂小俊統(tǒng)稿和定稿。限于編者的水平，書中難免有不足和疏漏之處，希望各位專家、同行和讀者批評指正。
　　本書在編寫過程中得到了蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的多位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持。他們提出了很多寶貴意見和建議，為本書增色不少。蘇州大學(xué)出版社的編輯為本書的出版做了大量的工作。我們謹(jǐn)向他們以及所有關(guān)心、支持本書的數(shù)學(xué)界同行表示衷心的感謝。