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知行中國(guó) 讀者對(duì)象:本書(shū)適用于教育工作者
本書(shū)內(nèi)容聚焦“課程思政”建設(shè)探索, 為此成立編審委員會(huì), 主任: 張惠元, 太原師范學(xué)院黨委書(shū)記、教授。副主任: 程太生, 太原師范學(xué)院黨委副書(shū)記、教授。太原師范學(xué)院行知教育人文社科基地主持。執(zhí)行主編, 寧茉玲, 黨委教師工作部部長(zhǎng)、副教授。協(xié)同中心和社科基地骨干。本書(shū)根據(jù)太原師范學(xué)院知行中國(guó)主題系列課程思政建設(shè)探索資料總結(jié)而成, 包含兩期示范課開(kāi)講經(jīng)驗(yàn), 教案整理, 課例, 課堂講義等, 分幾個(gè)部分展示: 序、前言、課堂方案、課堂展示、專家評(píng)點(diǎn)、教師感觸、學(xué)員反饋、附錄、后記等, 其中既有理論思考、科研思路、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、教育內(nèi)涵、課改探索等, 體系完整、材料詳實(shí)、實(shí)操性強(qiáng), 有參考啟發(fā)價(jià)值。
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