大學(xué)生反應(yīng)性評(píng)價(jià)研究
定 價(jià):96 元
教育質(zhì)量是高等教育發(fā)展的生命線。隨著教育質(zhì)量觀的嬗變與評(píng)估范式的轉(zhuǎn)型,提振教育質(zhì)量有必要從學(xué)生這一人才培養(yǎng)主體和教育規(guī)律的載體出發(fā),找出高等教育質(zhì)量改革與內(nèi)涵式發(fā)展的邏輯主線。本書以史秋衡教授主持的國(guó)家大學(xué)生學(xué)情調(diào)查研究數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ),結(jié)合立論價(jià)值、學(xué)術(shù)現(xiàn)狀、研究設(shè)計(jì)、實(shí)證分析、對(duì)策建議的邏輯理路,分別就大學(xué)生對(duì)人際、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)科研的態(tài)度/評(píng)價(jià)性反應(yīng),展開(kāi)大學(xué)生人際關(guān)系滿意度的自我評(píng)價(jià)與提升、大學(xué)生學(xué)習(xí)收獲的差異化表現(xiàn)與對(duì)策等方面的探索,為我國(guó)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升與高等教育發(fā)展提供參考借鑒。
史秋衡,國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家,國(guó)家專業(yè)技術(shù)二級(jí)教授,全國(guó)高等學(xué)校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)委員。廈門大學(xué)南強(qiáng)重點(diǎn)崗位教授,廈大高教質(zhì)評(píng)所所長(zhǎng);貴師大校長(zhǎng)助理兼教育學(xué)院院長(zhǎng)、特聘教授。 北京師范大學(xué)教育學(xué)部博士研究生,研究方向?yàn)楦叩冉逃芾恚瑖?guó)家社科基金重大項(xiàng)目成員,就讀期間發(fā)表7篇學(xué)術(shù)論文,包含CSSCI(含擴(kuò)展版)2篇,參與多篇資政報(bào)告撰寫。 廈門大學(xué)教育研究院博士研究生,研究方向?yàn)楦叩冉逃芾恚瑖?guó)家社科基金重大項(xiàng)目成員,就讀期間發(fā)表20余篇學(xué)術(shù)論文,包含CSSCI(含擴(kuò)展版)9篇、北大核心1篇,多篇論文被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載。 廈門大學(xué)教育研究院碩士,研究方向?yàn)楦叩冉逃芾,?guó)家社科基金重大項(xiàng)目成員,就讀期間發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。