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1. 本書適用于管理類經濟類聯(lián)考邏輯學的備考復習，內容大體分為“基礎知識”、“知識拓展”及“綜合知識運用”幾部分，對邏輯學各考點涉及的概念和原理進行了全面系統(tǒng)地闡釋，并對部分難于理解的考點給予多項舉例加以詳盡說明。同時，作者在對歷年真題深入研究的基礎上，歸納總結了部分考過的及可能考到的各類問題，剝開表面形式，剖析本質特征，給出多種快捷、高效的解題方法。

2.本書還精選編排了適量的經典習題，涵蓋了聯(lián)考邏輯所涉及的全部知識點，且根據難易程度的不同分為“基礎測評”和“提高測評”兩部分，及大地方便了考生進階自主學習。

本書以書課包形式銷售，掃碼即可收看名師講解視頻，從考點到例題，伴學考研全程，幫助考生輕松掌握考點內容。

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邏輯是人類探尋知識、追求真理的工具。

構建和諧、有序、文明的現(xiàn)代法治社會，是人類追求的文明之果，培育摘取這顆果實同樣需要邏輯的力量。按照西方思想家雅斯貝爾斯的觀點，距離今天三千年到兩千五百年的歷史階段，中、西方都誕生了各自的文明萌芽:當中東兩河流域的先賢思考人性善惡的時候，古希臘的荷馬以悲劇史詩思考人的存在精神，蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德則開始使用更為規(guī)范的學科意識，框架人類智慧的范式，并催生了“哲學”。與此同時，在遙遠的東方，老子、孔子、墨子等思想家，也紛紛開山立宗，開創(chuàng)了一個“百家爭鳴”的黃金時代。印度河畔的釋迦摩尼，旁觀生死無常，以苦集滅道終成大乘。雅斯貝爾斯把這一時代，稱為“軸心時代”:人類文明三大發(fā)源地的最偉大思想家在這一時期都在思考有關人的存在價值與意義的問題。這是哲學的時代，也是邏輯的時代。

如果說哲學要解決的是終極價值關懷“是什么”的問題，邏輯則要從“是什么”出發(fā)，解釋“何以為是”的問題。如《因明大疏》上本所言:“明此因義，故曰因明”。邏輯，于佛學為因明學，于古希臘為“邏各斯”，于中國哲學為“名學”。由因明、由天人、由名實，而建構人類解釋世界合理性的學科，是為邏輯。

邏輯學在中國的發(fā)展起步較晚，盡管由《周易》《墨經》起即有中國邏輯學的雛形，但真正邏輯學科的建構，直至近代金岳霖先生才將西方形式邏輯的系統(tǒng)引入中國，開始探索西方邏輯學的研究范疇、范式，解構中國古代的哲學概念。

市場經濟語境對企業(yè)管理者和社會管理者的邏輯思維能力提出了更高的要求。20世紀90年代MBA項目引入中國以來，邏輯學科借助管理類聯(lián)考入學考試試題，讓更多的未來可能成為職業(yè)經理人及其他管理學科的“準研究生”們，開始了解邏輯、學習邏輯。對于邏輯學科來講，通過“培訓”的方式實現(xiàn)某種意義的普及，也不失為一種合理的路徑。

崔瑞編著的這本輔導讀本，素材豐富鮮活，講解生動準確，是一本學習邏輯、提高批判性思維能力的優(yōu)秀輔導教材，希望廣大讀者能以此為起點，在生活中應用邏輯、關注邏輯，借助邏輯理性的力量實現(xiàn)自己的人生價值。

中國人民大學哲學院余俊偉教授2022年4月

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