本書(shū)共分十章，內(nèi)容包括：心理學(xué)概述；中學(xué)生的心理發(fā)展；認(rèn)知心理；情緒、情感與意志；人格心理；學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)理論；學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)遷移和學(xué)習(xí)策略；知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)；中學(xué)生心理輔導(dǎo)；教師心理。
本書(shū)是教師教育“課證融合”系列教材之一。本系列叢書(shū)在現(xiàn)有教師教育課程體系中全面、有機(jī)地融合了國(guó)家教師資格考試的內(nèi)容。
本書(shū)介紹了心理學(xué)的基本知識(shí),同時(shí)覆蓋了國(guó)家教師資格考試大綱要求的中學(xué)部心理學(xué)方面知識(shí)點(diǎn)。內(nèi)容包括心理學(xué)概述、認(rèn)知心理、人格心理、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)策略、中學(xué)生心理發(fā)展、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、教師心理等。
再版時(shí)融入了“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”以及十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中（正在召開(kāi)）全會(huì)的精神；體現(xiàn)了最新的法律法規(guī)，如《教育法》《未成年人保護(hù)法》等；（3）落實(shí)教育部相關(guān)的最新文件和最新提法；添加了近年的教師資格考試真題和答案（原有的真題及答案全部保留）；更新案例等；刪去過(guò)時(shí)、不合適的內(nèi)容，替換成最新內(nèi)容；等等。
羅興根 彭海林
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羅興根，現(xiàn)任安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系副教授，心理學(xué)系黨支部書(shū)記，安徽師范大學(xué)心理應(yīng)用研究中心主任，安徽省心理學(xué)會(huì)中小學(xué)心理健康教育專業(yè)委員會(huì)主任，蕪湖市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任。主講《普通心理學(xué)》《公共心理學(xué)》《考試心理學(xué)》《學(xué)校心理健康教育》《人際交往心理學(xué)》《咨詢心理學(xué)》等課程。
彭海林
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彭海林，滇西科技師范學(xué)院教育學(xué)院副院長(zhǎng)，副教授。校級(jí)優(yōu)秀骨干教師，雙師型教師，長(zhǎng)期從事心理學(xué)教學(xué)工作，發(fā)表論文十幾篇。
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