O對孩子求全責備，不與孩子正確溝通，給孩子帶去有負擔的愛，一味滿足孩子的喜好……十大教育誤區(qū)，正讓你越陷越深。
O孩子不愿延遲滿足，許多家長認為原因是孩子任性、軟弱、懶散等，于是一味批評，卻不知不正確的教育理念，正讓親子關系越來越疏遠。
O本書大量收錄實用案例，由權威教育家結合教學經(jīng)驗給出科學指導意見，幫助家長輔助孩子逐步適應延遲滿足。
韋易然，科學技術哲學碩士，前景中學生發(fā)展指導中心聯(lián)合創(chuàng)始人。
12年教育一線研究經(jīng)驗，其間出任高考改革、中學生涯課程建設、增值評價研究等多個省級課題特聘顧問，參與100多所高中的生涯規(guī)劃體系制定，為多地市教育局及高中拔尖人才培養(yǎng)和特色化辦學提供落地方案支持。
哲學科班背景，一直致力于用工具理性來幫助學生提升學習力，突破應試瓶頸，培養(yǎng)多個地市中高考狀元。年均100多場規(guī)劃講座，幫助孩子在自我認知的基礎上遇見未來的自己，贏在生涯起跑線。
目錄
章 會等待的孩子更容易成功
1.孩子的一生就像棉花糖試驗 003
2.眼光長遠的孩子更容易接受延遲滿足 007
3.孩子的耐性是由父母決定的 010
4.獨立的孩子更愿意等待 013
5.用鼓勵培養(yǎng)孩子堅持不懈的品質(zhì) 016
6.風雨并不是延時滿足的阻礙 019
7.用規(guī)則讓延時滿足順利進行 023
第二章 時間規(guī)劃是延遲滿足的前提
1.延遲不等于不守時 029
2.四種學習認知模式類型孩子的時間規(guī)劃法 033
3.制定時間規(guī)劃的四大原則 036
4.用終目標去規(guī)劃時間 040
5.當原定計劃被耽擱怎么辦 043
6.用番茄工作法提高學習效率 047
7.針對考試做時間規(guī)劃 050
8.為了目標隨時調(diào)整計劃 055
第三章 沒有專注力，延遲等于浪費時間
1.打造有利于孩子專注的環(huán)境 061
2.制定一個踮腳就能夠到的目標 064
3.過多壓力會讓孩子更難專注 068
4.孩子為什么會分神？ 072
5.提升孩子專注力的常用方法 076
6.如何讓多動癥的孩子接受延遲滿足 079
7.你的孩子為什么只有三分鐘熱血 083
8.別讓慌亂影響了孩子的延遲滿足 088
9.孩子為什么做作業(yè)時總發(fā)呆 092
10.別讓負面情緒影響了孩子的專注 096
第四章 轉變思維方式，找到更好的教育方法
1.能力的培養(yǎng)需要時間 103
2.自主學習的孩子更容易做到延遲滿足 107
3.當延遲滿足難進行時可稍息 111
4.如何用正念戰(zhàn)勝延遲滿足中的阻礙 115
5.延遲滿足是為了獲得更好的結果。 119
6.延遲滿足的動力來自自己的目標 123
7.家庭角色的錯誤會影響延遲滿足 126
8.如何幫助孩子樹立信念 130
9.鼓勵孩子更新和完善自己的目標 134
10.孩子犯錯正是家長教育的好時機 138
第五章 怎樣讓孩子做到延遲滿足
1.樹立孩子的自信有利于延遲滿足的實現(xiàn) 145
2.別讓孩子把中途的失敗當成終的結果 148
3.堅持不懈地努力，目標一定能達到 152
4.走出舒適區(qū)才能實現(xiàn)長遠目標 154
5.不從眾，堅持自己的目標 157
6.自滿是延時滿足的大敵 160
7.獨立思考的孩子會主動接受延遲滿足 163
8.如何讓孩子遠離不良情緒的泥沼 166
9.讓孩子學會按順序做事 170
第六章 以下十種方法讓孩子更容易做到延遲滿足
1.興趣教育才能讓孩子做到延遲滿足 175
2.延遲滿足是為了實現(xiàn)自我價值 179
3.培養(yǎng)孩子的求知欲 182
4.通過游戲提升孩子的智慧 184
5.根據(jù)情況適當調(diào)整計劃 187
6.讓孩子學會取舍 190
7.培養(yǎng)孩子的抗壓力 193
8.讓孩子養(yǎng)成好習慣 197
9.培養(yǎng)孩子的應變能力 199
10.孩子獨立，勝過當 204
第七章 家長培養(yǎng)孩子時的常見誤區(qū)
1.誤區(qū)一：拒絕孩子的合理要求 209
2.誤區(qū)二：按照自己的喜好去滿足孩子 214
3.誤區(qū)三：延遲滿足等于漫長的等待 217
4.誤區(qū)四：以為孩子何時管教都來得及 221
5.誤區(qū)五：對孩子求全責備 224
6.誤區(qū)六：不與孩子正確溝通 228
7.誤區(qū)七：對孩子只鼓勵，不批評 231
8.誤區(qū)八：帶給孩子有負擔的愛 234
9.誤區(qū)九：總是替孩子做決定 238
10.誤區(qū)十：認為孩子不是讀書那塊料 242
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