本書貫徹落實(shí)十九大以來關(guān)于創(chuàng)新發(fā)展精神，針對(duì)目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)實(shí)收效不高、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系設(shè)置不合理等近年來在實(shí)踐中浮現(xiàn)出的代表性問題，系統(tǒng)、詳細(xì)和準(zhǔn)確地闡述了新環(huán)境下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者尤其是大學(xué)生所應(yīng)掌握的主要前沿理論、最新實(shí)踐案例、實(shí)操要素等知識(shí)和技能，旨在為完善現(xiàn)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系、加速我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供必要的理論和實(shí)踐參考。本書具有如下特點(diǎn)：第一，基于國(guó)際先進(jìn)理論與中國(guó)實(shí)踐的深度融合，明晰創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵和其相互之間關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)者創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)常識(shí)和素養(yǎng)。第二，為學(xué)習(xí)者精準(zhǔn)提供具有實(shí)踐導(dǎo)向的專業(yè)理論知識(shí)和技能，幫助其掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備，評(píng)估和行動(dòng)過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。第三，每章節(jié)均附有最新國(guó)內(nèi)外成功實(shí)踐案例解析，豐富學(xué)習(xí)者對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐載體的理解，提升其整合知識(shí)、技能和社會(huì)資源的能力。