這是一本能夠幫助你 顛覆固有的傳統(tǒng)思維,突破自我限制,重新整合思維認(rèn)知 的重量級積極心理學(xué)好書!
我們所經(jīng)歷的無意識程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們大多數(shù)人的認(rèn)知。
許多我們放棄自由意志的方式背后的原因都是無意識順從。
人們傾向于尋求確定性,但由于不知不覺地接受了現(xiàn)狀,我們就不再注意到變化和新的可能。一旦我們認(rèn)識到過去無覺知的決定限制了我們,那么幾乎沒有什么可以阻止我們重新設(shè)計世界,而不是用昨天來定義今天和明天。
這是一本能夠幫助你顛覆固有的傳統(tǒng)思維、突破自我限制、重新整合思維認(rèn)知的重量級心理學(xué)好書!也是蘭格教授到目前為止在哈佛心理學(xué)的學(xué)術(shù)歷程與成果精華。
她經(jīng)過多年的研究發(fā)現(xiàn),不管我們做什么事情,只要保持覺知,就能夠找到更好的可能選擇,提升工作效率、心理幸福感和創(chuàng)造力。
這本書也可以說是她整個學(xué)術(shù)歷程的自傳。在這本新書中,她以母親癌細(xì)胞莫名消失的事件自身經(jīng)歷作為引子,開啟了對固有的思維模式的挑戰(zhàn)。她通過一系列在哈佛大學(xué)所進(jìn)行了實驗研究(當(dāng)然包括非常著名的了逆時針實驗)用科學(xué)的方式、翔實實驗數(shù)據(jù)和論文成果,深入闡述了覺知的力量和可能性心理學(xué)理論,她認(rèn)為,思維模式確實可以成為一種有效的醫(yī)療工具。我們懷有的期望和信仰,接受的心理暗示、刻板印象和醫(yī)學(xué)標(biāo)簽,影響著整個身體和心理機(jī)能如何發(fā)揮作用,它可以是正向的療愈,也可以是負(fù)向的老去。只要保持覺察,不被他人的定義和暗示進(jìn)行無意識順從的接受,就能調(diào)整這些因素,改變那些看似根深蒂固的行為盲目地聽從專家意見、放棄對自己身心的體驗和判斷、抱著聽天由命的態(tài)度等待死亡到來正是這些行為讓我們的健康每況愈下,將活力從我們的生命中抽走。
本書徹底顛覆了人們對心身關(guān)系的狹隘認(rèn)知,提出身心統(tǒng)一性的新概念。本書作為心理學(xué)界的重磅科研杰作,可以啟發(fā)心理學(xué)界和醫(yī)學(xué)界及社會進(jìn)行更深入、更廣泛的思考,跳出現(xiàn)有人們無意識的固有思維陷阱,同時也可以激勵大眾讀者突破自我設(shè)限,為自己的人生幸福尋找更積極樂觀生活的心體與方法。
哈佛系列心理學(xué)實驗帶你擺脫無意識順從,開啟覺知開掛的人生。
? 從無意識順從到覺知。首先點破人們的思維自我設(shè)限,打破惡行循環(huán)的無意識認(rèn)知,對抗來自他人的不良暗示,重啟人生。
? 從覺知到開掛的人生。當(dāng)我可以保持生活中的覺知,打開探索人生的其他可能性大門,人生會因此完全不同,向著更積極、健康、幸福的方向發(fā)展。
? 哈佛系列經(jīng)典實驗做為科學(xué)支撐。
? 哈佛首位終身教職的女性心理學(xué)家,本身人生故事就很勵志。
? 學(xué)術(shù)自傳性質(zhì),系統(tǒng)梳理系列學(xué)術(shù)實驗及成果。
? 行文親切、易讀、有料。
? 津巴多、彭凱平等國內(nèi)外眾多學(xué)術(shù)名家聯(lián)合推薦
[美] 埃倫·蘭格(Ellen J. Langer)
哈佛大學(xué)首位女性心理學(xué)終身教授,積極心理學(xué)的奠基人之一。
蘭格教授在積極心理學(xué)領(lǐng)域的研究已逾50年,她主持了多項具有 開創(chuàng)性的心理學(xué)實驗,如逆時針實驗等,并因其卓越的研究成果榮獲古根海姆獎學(xué)金、美國心理學(xué)會心理學(xué)公共利益杰出貢獻(xiàn)獎、美國應(yīng)用與預(yù)防心理學(xué)協(xié)會應(yīng)用心理學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)杰出貢獻(xiàn)獎、詹姆斯·麥基恩·卡特爾獎,以及戈登·奧爾波特關(guān)系獎等眾多重磅學(xué)術(shù)榮譽(yù)(上述獎項記錄來自哈佛大學(xué)官網(wǎng))。
蘭格教授還是可能性心理學(xué)的開創(chuàng)者,被譽(yù)為專念之母,著有其他11本書籍,包括國際暢銷書《專念》和《逆齡生長》。她在社會心理學(xué)方面的開創(chuàng)性實驗使她入選了《紐約時報》的思想年特刊。
牛津大學(xué)教育學(xué)碩士,現(xiàn)任清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院社會心理服務(wù)研究中心講師、北京幸福公益基金會學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)人。參與編寫《幸福的科學(xué)》《清華積極教育課程匯編》,譯作有《逆齡生長》《園丁與木匠》。
前言 // V
第1 章 誰在制定規(guī)則? // 001
規(guī)則的社會建構(gòu) // 006
邊界效應(yīng)的隱性成本 // 008
第2 章 風(fēng)險、預(yù)測和控制幻覺 // 017
冒險的神話 // 019
情境與行為 // 021
風(fēng)險與預(yù)測 // 025
解讀風(fēng)險的隨意性 // 029
控制的幻覺 // 035
我們能控制什么? // 039
防御性悲觀與覺知樂觀 // 042
第3 章 資源有限假設(shè)與富足的世界 // 045
正態(tài)分布是正態(tài)的嗎? // 046
游戲何須努力 // 051
負(fù)面行為特征的正面版本 // 054
別人的鞋子:換位思考的問題 // 056
第4 章 為什么要做決定? // 063
決策系統(tǒng) // 065
無限回歸 // 069
讓做出的決定正確 // 072
沒有錯誤的決定 // 075
當(dāng)決定很重要時 // 078
概率的不可靠 // 081
人為什么會后悔? // 085
沒有正確的決定 // 086
猜測、預(yù)測、選擇和決策 // 088
第5 章 提升覺知水平 // 093
沒有試一試 // 100
理解,而非責(zé)備與寬恕 // 102
有意義還是無意義 // 106
第6 章 身心合一 // 109
身心二元論 // 110
更完整的身心合一 // 112
測試身心合一 // 114
意念比實際更強(qiáng)大 // 118
具身認(rèn)知 // 124
覺知與感官 // 126
想象中的進(jìn)食 // 128
想象練習(xí) // 131
有趣的可能性 // 132
第7 章 安慰劑和異常值 // 135
安慰劑的力量 // 137
醫(yī)學(xué)的真相 // 141
你相信誰? // 144
自發(fā)緩解之謎 // 145
融入覺知 // 150
第8 章 關(guān)注變化:當(dāng)癥狀改變而心態(tài)不變時 // 159
注意可變性、不確定性和覺知 // 161
當(dāng)癥狀變化時 // 170
治療是一個機(jī)會問題 // 175
第9 章 覺知傳染 // 181
捕捉覺知 // 184
對覺知的敏感性 // 185
覺知傳染與健康 // 191
利用不確定性的力量 // 193
空氣中的東西 // 199
第10 章 為什么不? // 203
健康新方法 // 211
有覺知的醫(yī)學(xué) // 213
心理健康 // 215
有覺知的醫(yī)院 // 216
實現(xiàn)新的個人控制 // 218
第11 章 覺知烏托邦 // 223
致謝 // 229
注釋 // 231