本書聚焦0-12歲兒童的閱讀，以“閱讀的模樣”開篇，圍繞“兒童的蒙養(yǎng)之道”“今天的兒童及其閱讀”“閱讀作用于兒童"“兒童讀物地圖”“兒童閱讀闊步走”“兒童閱讀的促進(jìn)”六方面展開，爬梳歷史、檢視當(dāng)下、瞻望未來，為書和兒童畫像，為書與兒童之間搭建緊密連接，描繪出屬于兒童的閱讀地圖。希望通過本書的鼓與呼，提供行之有效的兒童閱讀行動(dòng)指南，帶動(dòng)家庭開啟廣闊的閱讀旅程，讓孩子們?cè)谧甜B(yǎng)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，自在生長(zhǎng)，同時(shí)，推動(dòng)兒童閱讀的全方位促進(jìn)，并以此方略切實(shí)助力書香社會(huì)建設(shè)。