本書是從儒家文化視角，對新時代高校輔導員工作進行分析和研究的學術專著。本書共分為五大部分：第一部分是緒論，主要介紹了新時代高校輔導員的工作職責范圍、工作特點，中國儒家傳統(tǒng)文化與新時代輔導員工作的關系。第二部分是借鑒儒家文化，助力輔導員樹立正確的育人理念。該部分主要介紹了儒家文化如何幫助高校輔導員樹立正確的育人理念。第三部分是傳承儒家文化，加強大學生思想引領工作。該部分深入探討了現階段大學生思想教育出現不良趨勢的問題根源，探尋解決新時代大學生信仰教育、婚戀教育、人際關系教育等方面問題的路徑。第四部分是研習儒家文化，促進大學生就業(yè)工作。第五部分是結語。結語提出全盤否定或全盤接受歷史文化都不是科學的態(tài)度，我們應該采取理性的態(tài)度來對待儒家文化，吸收其精華，揚棄其糟粕。