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高校體育訓(xùn)練創(chuàng)新理論與實(shí)踐研究 讀者對(duì)象:教學(xué)研究人員
本書主要探討高校體育訓(xùn)練體系的創(chuàng)新理論與實(shí)踐,首先剖析現(xiàn)代高校體育訓(xùn)練內(nèi)容,分析體育訓(xùn)練的發(fā)展及訓(xùn)練理念更新;其次對(duì)科學(xué)訓(xùn)練的機(jī)制、原理以及方法、科學(xué)訓(xùn)練的管理、技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的指導(dǎo)、體能訓(xùn)練指導(dǎo)以及運(yùn)動(dòng)員的智能與心理訓(xùn)練也有詳細(xì)的論述;最后探討體育訓(xùn)練康復(fù)手段與技術(shù)應(yīng)用。
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