本書從幼兒園不同結(jié)構(gòu)化程度的教育活動和幼兒園各學(xué)科（領(lǐng)域）的教育活動兩個維度詳細(xì)地陳述了幼兒園教育活動的設(shè)計和實施。論述了幼兒園課程與教育活動的關(guān)系，闡述了幼兒園教育活動的選擇和組合等問題。 本書主要內(nèi)容包括：幼兒園課程與幼兒園教育活動、幼兒園教育活動的設(shè)計原理、不同結(jié)構(gòu)化程度的幼兒園教育活動的設(shè)計、幼兒園各領(lǐng)域教育活動的設(shè)計、幼兒園教育活動的選擇和組織、中外學(xué)前教育課程中教育活動的設(shè)計、幼兒園教育活動的實施。本書提供了豐富的數(shù)字化資源，拓展學(xué)生的視野。 本書可作為高等院校學(xué)前教育專業(yè)教材，也可作為幼兒園教師培訓(xùn)教材。