本書對(duì)跨文化下的英語(yǔ)語(yǔ)言文化教育教學(xué)進(jìn)行了研究。語(yǔ)言作為一種交流工具，需放在文化的背景下學(xué)習(xí)才能解決更多的交際問題。對(duì)于從事英語(yǔ)教學(xué)的教師來說，研究跨文化交際背景下如何進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)言文化導(dǎo)入對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展有著重要的意義。本書對(duì)跨文化交際和英語(yǔ)語(yǔ)言文化教學(xué)進(jìn)行了概述，分析了英語(yǔ)語(yǔ)言文化教學(xué)中尚存的一些問題，并提出了發(fā)展英語(yǔ)語(yǔ)言文化教學(xué)的相關(guān)途徑，以供參考。