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化學類課程思政教學設計(焦琳娟) 讀者對象:本書適合作為高等院;瘜W、化工、農業(yè)、生物、食品、醫(yī)學、環(huán)境等專業(yè)的基礎化學類課程思政改革參考用書,也可為高等院校其他專業(yè)開展課程思政建設提供借鑒。
本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|人才為宗旨,以廣東省課程思政示范課程、韶關學院優(yōu)秀課程為依托,創(chuàng)建了“線上線下融合式”課程思政教學模式,形成了課程思政教學改革與研究的典型教學設計。
本書涵蓋了無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、分析化學實驗5門基礎化學類課程思政教學設計。每個教學設計在遵循教育規(guī)律的前提下,從課前準備、課中講解、課后鞏固中充分挖掘思政元素。思政元素主要包括家國情懷、專業(yè)自信、職業(yè)道德、科學思維、科學精神、歷史使命、正確的三觀、哲學思想等。書中每一個課程思政教學設計都以文字加圖的形式闡述,讓教師能真正感受教學過程中的思政元素,并能在課堂上靈活使用。本書適合作為高等院;瘜W、化工、農業(yè)、生物、食品、醫(yī)學、環(huán)境等專業(yè)的基礎化學類課程思政改革參考用書,也可為高等院校其他專業(yè)開展課程思政建設提供借鑒。
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