本書首先對體育教學(xué)概念、特點、規(guī)律、任務(wù)、原則等進(jìn)行詳細(xì)介紹；接著闡述了高校高校體育課程結(jié)構(gòu)的設(shè)計以及課程體系的構(gòu)建；然后重點對高校體育課程教學(xué)進(jìn)行研究，主要從課程教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)管理、教學(xué)評價等方面進(jìn)行深入研究；最后是對高校體育課程教學(xué)與信息技術(shù)融合的探究，包括與現(xiàn)代教育技術(shù)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)、微格教學(xué)技術(shù)、慕課教學(xué)技術(shù)以及虛擬現(xiàn)實技術(shù)的融合，為推動高校體育課程教學(xué)改革的理論研究、創(chuàng)新高校體育課程教學(xué)提供依據(jù)。