本書深入探討了雙語智慧課程教育理念、目標、構建策略、內(nèi)容設計、教學資源、教學方法、評價體系以及師資培養(yǎng)等方面內(nèi)容。本書通過跨語言文化教育和智慧教育的結合，旨在提升學生的雙語溝通能力、跨文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。書中詳細闡述了課程體系構建的理論依據(jù)、教學策略及具體內(nèi)容設計，包括實踐教學、數(shù)字化教學資源以及創(chuàng)新教學方法的運用。此外，還探討了雙語智慧課程的評價體系構建和師資培養(yǎng)，并通過實踐案例分享了成功經(jīng)驗與挑戰(zhàn)，為高校雙語智慧課程構建與創(chuàng)新提供了寶貴參考。