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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與探究
本書以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理論為基礎(chǔ),針對(duì)新常態(tài)下創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育的融合發(fā)展進(jìn)行了論述,然后對(duì)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型的團(tuán)隊(duì)、資源構(gòu)建進(jìn)行了分析,并且對(duì)“廣譜式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展進(jìn)行了梳理與綜合分析。
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