本書精心設(shè)置了六大板塊：在“教學(xué)主張”部分，付老師凝練出“簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單”的核心教育理念；“教學(xué)實(shí)錄”完整再現(xiàn)了20余節(jié)經(jīng)典課例的生動(dòng)場(chǎng)景；“教學(xué)設(shè)計(jì)”則詳細(xì)剖析了“問(wèn)題鏈導(dǎo)學(xué)”“情境任務(wù)驅(qū)動(dòng)”等特色教法的設(shè)計(jì)邏輯；“教育隨感”收錄了付老師從教20年的點(diǎn)滴思考，字里行間流淌著教育情懷；名師評(píng)說(shuō)則呈現(xiàn)了語(yǔ)文教育專家的專業(yè)解讀，從學(xué)理層面指出，付老師的課堂實(shí)現(xiàn)了工具性與人文性的有機(jī)統(tǒng)一；最后的“成長(zhǎng)故事”以自述方式揭示了名師蛻變歷程中的關(guān)鍵事件。