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學校教育心理學 本教材精簡普通心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、心理衛(wèi)生學等理論知識,目的是強化心理學知識在中學教育中的應用,及相關(guān)技能的訓練和能力的培養(yǎng)。本書大致分為三個方面的內(nèi)容:第一部分,心理學基本原理,包括普通心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、心理衛(wèi)生學的基本知識;第二部分,心理學在中學教育中的應用,包括教師自身心理訓練(應具備的心理條件)、觀察了解學生的技能(課內(nèi)、課外)、教學設計的技能、課前預習指導技能、課堂教學控制技能、個別輔導技能(含應試及心理保健);第三部分,實際訓練,指導學生應用心理學知識和技能進行練習。
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