《讀懂孩子:心理學家實用教子寶典(6-12歲)》全面介紹6~12歲孩子各方面的成長特點、發(fā)展規(guī)律與相應的教子策略,本書幫助你全面地了解你的孩子、更好地理解你孩子的發(fā)展歷程,提升你的家庭教育能力。
《讀懂孩子:心理學家實用教子寶典(6-12歲)》涵蓋了家長最關心、渴望了解的問題,例如,如何做好幼小銜接,如何養(yǎng)成良好生活與學習習慣,如何培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)與能力,如何維系與調(diào)整親子關系等等。心理學專家、優(yōu)秀教師、成功媽媽將從不同的角度,為億萬家長答疑解惑。
希望《讀懂孩子:心理學家實用教子寶典(6-12歲)》能幫助您讀懂孩子、智慧育兒。
基于百年心理學研究成果 揭示中國兒童、青少年成長規(guī)律 為孩子一生發(fā)展儲存心理能量 優(yōu)秀做人、成功故事、幸福生活
邊玉芳 北京師范大學認知神經(jīng)科學與學習國家重點實驗室教授、博士生導師,北京師范大學心理健康與教育研究所所長,教育部中小學心理健康專家指導委員會委員。主要從事兒童青少年發(fā)展與教育研究,致力于用科學、量化方法對教育問題進行深入分析與探討。研究方向主要有心理統(tǒng)計與測量、教育評價、區(qū)域教育與管理政策研究、兒童青少年社會性發(fā)展與心理健康教育等。
入學適應與習慣養(yǎng)成
入學適應
生活習慣
學習習慣
認知與學習
大腦發(fā)育
注意力
記憶力
想象力
觀察力
學習動力
學習方法
閱讀能力
數(shù)學學習
學習分化 入學適應與習慣養(yǎng)成
入學適應
生活習慣
學習習慣
認知與學習
大腦發(fā)育
注意力
記憶力
想象力
觀察力
學習動力
學習方法
閱讀能力
數(shù)學學習
學習分化
品質(zhì)與能力
自信
誠實
道德
感恩
情緒理解和表達
情緒調(diào)節(jié)
時間管理能力
抗挫折能力
自我保護能力
觀點采擇能力
親社會行為
親子互動與人際交往
親子關系
親子溝通
父母教養(yǎng)方式
父親參與教育
同伴關系
師生關系
不良交往方式
影響孩子發(fā)展的重要因素
電視對小學生的影響
電腦和電子游戲對小學生的影響
隔代教育對孩子的影響
父母離異對孩子的影響
家校合作很重要
走進青春期
走進青春期