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本書分為總論、計劃、組織、領導、控制和創(chuàng)新等六部分, 每章后列有“復習思考題”、“案例分析題”, 書后附“習題答案”與“模擬試卷”。本書理論性和應用性相結合, 使讀者能夠系統(tǒng)、準確地理解和掌握管理學原理的基礎知識, 并能夠在實踐中靈活運用。

管理學是一門富有邏輯并充滿智慧的科學，借用管理學大師彼得·德魯克的一句話：管理重要的是做正確的事，而不僅僅是正確地做事。但要真正做到這一點并非易事，因為管理工作千差萬別，要從各種特殊的管理工作中尋找共同的普遍適用的理論和方法，具有很大的難度。同時，管理又是一個十分復雜的過程，往往涉及經(jīng)濟學、哲學、社會學、心理學、人類學、數(shù)學及各種工程技術學科，這又大大增加了管理學研究的難度。我們編寫本書的目的就是試圖在我們多年從事管理學教學和研究的基礎上，從古今中外的管理實踐和思想寶庫中汲取營養(yǎng)，結合我國改革開放的大政方針，為管理類、經(jīng)濟類等專業(yè)的大學生和一切有志于學習管理知識的人提供一本深入淺出、內(nèi)容豐富的教材，期望能夠給勤奮的讀者一把開啟管理學寶庫的鑰匙
本書是為成人教育的本科生編寫的，考慮到成人教育的辦學特色和學生特征，本教材在編寫過程中力求形成以下特色：（1）高標準。對常用的管理學理論和方法，盡可能介紹詳盡，所以本教材也適合其他層次的經(jīng)管類學生使用。（2）針對性�？紤]到成人教育的辦學特色，我們每章安排了“本章小結”，讓學生對學習的內(nèi)容有全面的認識，章末安排了“復習思考題”，書末提供了“習題答案”以及“模擬試卷及參考答案”，這樣更方便學生自學與檢測。（3）前瞻性。教材在介紹經(jīng)典的管理理論和方法的同時，也對最新的管理思想作簡要介紹。（4）實用性。根據(jù)成人教育的特點，盡可能用通俗的語言或利用大量案例介紹相關管理理論和思想，知識講究夠用為度
在使用本教材開展教學的過程中，編者還有如下建議：
第一，注意管理學教學的學術性與應用性的結合
管理學是源自人類自己的管理實踐、同時用來指導人類管理實踐的科學，其應用性特征非常明顯。管理學的講授者不僅要熟知管理的一般理論、原則和方法，還要熟悉這些原則和方法應用的具體背景條件。只有把管理學的一般知識放在特定組織具體活動進行的背景下去介紹與分析，才能把管理學講活。因此，管理學的教師必須借助各種形式、通過各種渠道，去接觸和了解不同組織的管理實踐，以便在此基礎上用案例或事例來解釋或佐證相關的管理理論

時間已經(jīng)很晚了，這個男孩非常失望，他懷著擔心明天穿不上新褲子的不安心情入睡了。奶奶忙完家務事，想起了孫子的褲子，就拿剪刀將褲子剪短了一些；姐姐約會回來想起弟弟，也把褲子剪短一點；媽媽打完橋牌回來后又把褲子剪去一截。原來想剪一下長褲結果卻將其剪成了短褲，這就是缺乏管理協(xié)調(diào)的結果。所以，大到一個國家，小到一個家庭，管理時刻存在于社會生活中。
2.管理促進了人類社會的進步，科技的發(fā)展
人是社會的產(chǎn)物，人類的社會活動需要組織起來進行，它涉及人類活動的各個方面，如文化、教育、科研、政治、軍事等，而要使組織起來的活動順利進行就必須有管理。
管理活動對于人類社會的重要性是隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和組織規(guī)模的不斷壯大而日益顯現(xiàn)的。如果說早期的組織實施只是簡單的、粗放的管理，那么時至今日，隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，科學技術的日新月異，人類社會有組織的活動規(guī)模越來越大，協(xié)作的范圍越來越廣，管理也越來越向精細化、科學化方向發(fā)展，管理的地位也日益突出和重要。世界上一些著名的管理學家和經(jīng)濟學家將管理看做是推動人類社會進步、推動科技發(fā)展的催化劑或原動力，同土地、勞動和資本并列成為社會的“四種經(jīng)濟資源”，同人力、物力、財力和信息一起構成組織的“五大生產(chǎn)要素”。也有人將管理、技術和人才的關系比喻為車子的“兩個輪子一根軸”，認為管理的作用極為重要。
在現(xiàn)代社會，管理對人類社會進步、科技發(fā)展的促進作用主要是通過對現(xiàn)有資源最充分的利用體現(xiàn)的。管理科學的發(fā)展，管理水平的提高，既是人類社會進步、科學技術發(fā)展的結果，同時也促進了社會的發(fā)展、科學技術的進步。正如上面所言，人們把科技和管理比作推動社會進步的兩個輪子，但是這兩個輪子的作用是不同的。科技固然提供動力，使歷史的車輪轉(zhuǎn)動得更快，但管理不僅影響甚至決定把科技成果轉(zhuǎn)變?yōu)檫@種動力的可能性和速度，而且決定整個歷史車輪轉(zhuǎn)動的方向。所以管理這個輪子是起決定作用的。
3.管理活動有助于提高組織的效率
任何組織都離不開管理活動，組織的成長和發(fā)展都與管理活動的有效性息息相關，到了近代，管理的這種影響力越發(fā)顯著。20世紀80年代，美國的鄧白氏公司（Dun and Brad—street，Inc.）對管理與企業(yè)運營關系進行較為系統(tǒng)深入的研究，結果表明，美國企業(yè)失敗的原因位于前列的主要是管理方面的問題（見表1－1）。
由此可見，企業(yè)經(jīng)營失敗，有90％以上的原因與管理相關。不能否認，在特定的市場條件下，一些企業(yè)經(jīng)營管理水平低下，也可能會出現(xiàn)短時期的輝煌或盛極一時，但要打造百年企業(yè)，一定要管理有方。在現(xiàn)代社會，隨著社會生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴大，在管理上具有獨到之處的企業(yè)，其管理活動對組織的重要性愈加突出，與管理活動相關的工作崗位也日益增多。

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