聽力考試的錄音內(nèi)容“看不見、摸不著”，而且“轉(zhuǎn)瞬即逝”，這使得聽力考試的備考就變得很難把握。雅思聽力考試需要準(zhǔn)備什么、在哪些方面要提前準(zhǔn)備、備考的思路是什么、如何聚零為整地處理信息等都成為考生不得不面對、但又很難獨(dú)自面對的問題。因此，本書正是出于幫助考生解決以上問題而編寫，為雅思聽力考生的備考指出一條“康莊大道”。 
本書特大的亮點(diǎn)即為每個(gè)章節(jié)開篇的思維導(dǎo)圖，雖然導(dǎo)圖對于某個(gè)具體的聽力考試場景可能只起到“按圖索驥”的作用，但正是這一個(gè)個(gè)“提綱挈領(lǐng)”的導(dǎo)圖，簡化了考生的備考準(zhǔn)備工作：零散的單詞形成了分組；話題之間的聯(lián)系躍然紙上；具有差異但現(xiàn)實(shí)功能相同的話題有了共同的思維索引。建議考生反復(fù)學(xué)習(xí)這些思維導(dǎo)圖，做到“聽到原文、想到導(dǎo)圖、鎖定枝節(jié)”。這樣做，除了上文提到的積極作用之外，考生還能為自己營造一種安全感，以平和的心態(tài)——“我有備而來”——來應(yīng)對雅思聽力考試，發(fā)揮出自有水平，并力爭超水平發(fā)揮。 
本書將雅思聽力考試實(shí)際的備考周期規(guī)定為28天，然后將28天分為備考4個(gè)階段，即考前1周沖刺、考前2周必備、考前3周攻略和考前4周備戰(zhàn)，并在每周安排不同重要程度的話題回顧，同時(shí)根據(jù)備考周期的不同，在每周話題回顧之后安排一個(gè)備考要點(diǎn)，專門講解和聽力相關(guān)的語言點(diǎn)，例如發(fā)音常識(shí)等。所有這一切的安排都體現(xiàn)了一個(gè)中心思想：讓處于特定備考階段、不同英語水平的考生，以極少的時(shí)間，更大限度地完成“不超過必要的”備考準(zhǔn)備工作。 
考前1周的沖刺階段對各類話題的討論進(jìn)行展開分析，并強(qiáng)調(diào)考前一周的備考要點(diǎn)應(yīng)集中在應(yīng)考準(zhǔn)備及聽力考試的思維整理上；考前2周要求考生必備課題研究及環(huán)境討論的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，并給出了選擇題的思維導(dǎo)圖及解題技巧；考前3周提供給考生雅思聽力考試涉及新生入學(xué)及在校學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，并強(qiáng)化發(fā)音對雅思聽力的影響以及填空題解決方案，還特別闡明了選擇題的干擾原則；考前4周應(yīng)在考生備考時(shí)間較充裕的情況下，給出聽力考試涉及游學(xué)生活的方方面面，并給出雅思聽力考試地圖題的解題方案以及其他一些信息的補(bǔ)充擴(kuò)散。如果考生備考時(shí)間特別緊張的話，考生應(yīng)熟練掌握這4周的備考要點(diǎn)。 
總之，本書編寫體例創(chuàng)新、思維導(dǎo)圖簡化學(xué)習(xí)，且注重實(shí)際應(yīng)用與雅思聽力備考相結(jié)合。對于考生來說，再優(yōu)秀的內(nèi)容只有展示出來才有意義，再優(yōu)秀的內(nèi)容也只有考生能夠接受、便于接受才有意義。 
希望本書能給考生帶來切實(shí)的幫助，并預(yù)�？忌�取得更好的成績！ 
編 者2016年4月于北京