孩子不是問題，孩子的問題也不是問題， 父母對待孩子以及對待孩子問題的方式、方法和態(tài)度才是問題。 樂觀、平和、從容、理性地面對孩子，面對孩子的成長，面對孩子成長中可能出現(xiàn)的各種問題。 在教育孩子的過程中，你是不是盲目、內(nèi)卷、焦慮、有輸不起心態(tài)、過度教育？ 你是不是持有消極心態(tài)、消極情緒、消極語言、消極思維？ 在教育方式和

《正向養(yǎng)育：家長不焦躁，孩子不厭學(xué)》是一本心理自助家庭養(yǎng)育手冊，有助于家長引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離厭學(xué)，點(diǎn)燃自主學(xué)習(xí)力，最終培育陽光且自律的孩子。 全書以正向養(yǎng)育為主題，針對孩子成長過程中可能遇到的問題，如叛逆厭學(xué)，玻璃心；作業(yè)拖拉，催不動；自控力差，坐不住；脾氣很大，不服管；愛玩手機(jī)，說不了；沖動易怒，高敏感等，給出預(yù)防策略和解

本書是一本陪伴家長探索積極養(yǎng)育之道、助力家長構(gòu)建和諧親子關(guān)系的書。本書基于家長常見心理困惑，通過通俗易懂的語言，解釋言行背后的心理學(xué)原理和具體化的言語和行為指導(dǎo)。具體內(nèi)容共分為六個(gè)章節(jié)，每章節(jié)圍繞一個(gè)主題，分為若干節(jié)次。標(biāo)題統(tǒng)一為某一心理效應(yīng)和家長的常見心理困惑，結(jié)合并運(yùn)用心理學(xué)知識來進(jìn)行教育與溝通。本書適合于青少年家

本書通過溫暖、治愈、哲理的繪畫形式，傳達(dá)了一位媽媽對孩子的愛與教誨。是一本給孩子成長路上的人生指南。

正面管教是由美國著名心理學(xué)家、教育家簡·尼爾森博士提出的一種既不懲罰也不驕縱地有效管教孩子的方法。它以個(gè)體心理學(xué)創(chuàng)始人阿爾弗雷德·阿德勒和魯?shù)婪颉さ吕卓怂沟睦砟顬榛�礎(chǔ)，提倡在和善而堅(jiān)定的氣氛中，培養(yǎng)孩子自律、責(zé)任感、合作等優(yōu)良品格，以及自己解決問題等讓孩子受益終生的社會技能和人生技能。 自1981年以來，正面管教已經(jīng)

這是一部基于培智學(xué)校新課標(biāo)的課堂教學(xué)成效研究的專著。本書以培智學(xué)校學(xué)生課堂參與情況為基礎(chǔ)，揭示了各障礙類型學(xué)生課堂參與中存在的共性與個(gè)性問題。作者從培智學(xué)校學(xué)生的“情感參與”“認(rèn)知參與”和“行為參與”三個(gè)層面，提出了六種有針對性的課堂教學(xué)策略，并通過多學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)例和學(xué)生個(gè)案，清晰展現(xiàn)了各障礙類型學(xué)生的課堂參與問題、

學(xué)生受教育機(jī)會不平衡不充分在農(nóng)村教育領(lǐng)域表現(xiàn)尤為明顯，成為滿足農(nóng)村日益增長教育需求的主要制約因素。但是當(dāng)前對農(nóng)民家長和學(xué)生教育需求變化及其機(jī)會獲得的關(guān)注較少，既有研究對農(nóng)村家庭教育需求的內(nèi)部差異缺乏足夠的敏感，將農(nóng)村家庭的教育需求等同化、簡單化處理。本書為深入探析農(nóng)村教育需求特點(diǎn)，選擇寧夏、安徽和山東等3省12縣農(nóng)村家

本書旨在幫助家長學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的家庭教育知識，掌握常用的家庭教育方法，全書包括理性認(rèn)識家庭、優(yōu)化家庭環(huán)境、做好親子陪伴、尊重成長規(guī)律、正確運(yùn)用方法、穩(wěn)固成長基石、整合教育力量、保障孩子權(quán)益等8個(gè)方面的內(nèi)容。

本書是學(xué)生社區(qū)建設(shè)與管理方面的著作，本書首先從學(xué)生社區(qū)建設(shè)的相關(guān)概念與基本內(nèi)涵出發(fā)，對學(xué)生社區(qū)的內(nèi)涵、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)以及功能定位進(jìn)行了詳細(xì)地闡述，并對學(xué)生社區(qū)與學(xué)生發(fā)展的關(guān)系，以及學(xué)生社區(qū)參與者的角色定位進(jìn)行了細(xì)致分析，為后文的論述奠定了基礎(chǔ)。其次，本書對高校學(xué)生社區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)，包括學(xué)生社區(qū)建設(shè)與管理的必要性、原則和側(cè)重點(diǎn)

本書是由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和行業(yè)專家共同編寫的專門針對職教高考電子電工類專業(yè)的模擬試卷，旨在幫助學(xué)生在第三輪復(fù)習(xí)階段進(jìn)行最后的沖刺，提高考試成績。本書共包含18套模擬試卷，試卷內(nèi)容緊扣職教高考電子電工類專業(yè)的考試大綱，仿照職業(yè)技能理論考試的模式進(jìn)行設(shè)計(jì)，以幫助學(xué)生熟悉考試形式，方便學(xué)生自我測評，查漏補(bǔ)缺，鞏固提高。