本書就中國自先秦以來諸子百家到近現代主要思想家之德治思想作了較為系統(tǒng)全面的分析與考察,時其各自的德治思想的緣起、內涵、特點以及價值與局限等亦作了認真的梳理與探究,以期對今天我國實施以德治國與依法治國、建設社會主義法治國家的基本國策提供鏡鑒與參考。

欲識梁啟超，請讀《新民說》。 國家何以強大？強國有怎樣的國民？帝制中國何以在近代落后于西方？作為中國一位百科全書式的人物，梁啟超在國家命運的轉折時代具有樞紐地位和意義�！缎旅裾f》是梁氏的代表作品，也是20世紀中國的經典之作，集結了現代性命題，以及中西文明之間的巨大碰撞，亦展現了梁氏本人的史學才華和強烈的語言感染力，內中

本書是日本著名心理學家、哲學家、450萬冊超級暢銷書作者岸見一郎的作品。作者以新冠疫情引發(fā)的思考為依托,結合30余年的阿德勒心理學和哲學研究,在本書中深入探討了人生中一些至關重要的問題,并通過“我”、生活、愛、工作,以及我們可做的力所能及的事5個方面,將“生命的意義”“人的價值”“共同體感覺”等哲學思想作為指導方法,幫

在《成事心法》一書中,知名演說家、培訓師成杰對話知名作家梧桐,兩人在時代的更迭與生命成長的光影中,試圖共同重新解讀并梳理出生命智慧的邏輯,讓人們在真實的記錄中感動、在平靜的閱讀中覺醒。書中內容以靜、進、凈、境一共四個層次來深度破譯生命智慧。靜即為思索、觀照、展望;進代表學習、成長、賦能;凈意味著慈悲、慈柔、偉大;境是開

本書精選了作者近700條問答中的300條,并重新提煉,涵蓋人與人生、愛與人生、少年與人生、感悟與人生、詩與人生、我與人生等六個方面,并配以英文翻譯和名家手繪。作者通過詩一般的語言回答了深邃的人生哲理,寄希望于這本口袋讀物能為中小學德育美育、為新時代的教育事業(yè)貢獻力量。本書以日課＋筆記本的形式呈現:100天精讀課,沉浸式

沙哈爾教授的《幸福的方法》是哈佛大學備受歡迎的幸福課，它曾改變了無數人對幸福的理解。但是，沙哈爾教授的許多讀者，包括他的學生，常常會要求他將在課程與作品中提到的各種練習完成地呈現出來，他本人也發(fā)現，那些對生命有影響力的課程都在鼓勵人們將所學的理論應用在生活中。于是，沙哈爾教授創(chuàng)作了這本幸福手冊。這是一本實踐手冊，也是一

本書自出版以來，在英語世界一直被公認為了解《塔木德》的最佳導讀�！端�木德》是繼《希伯來圣經》之后最重要的一部猶太教典籍，但因其內容龐雜、卷帙浩繁，非專業(yè)讀者不容易通讀或難以把握要領。有鑒于此，本書對整部《塔木德》進行全面檢閱、精心去取，以清晰條理的綱目和通俗平實的語言將其要旨展示出來，學術性地總結了《塔木德》中包含的關

我們該如何過上自己想要的生活？不是父母要求也不是社會鼓吹的單一成功人生，而是讓您身心愉悅、幸福滿足，屬于自己的人生！這本書通過三個人生典型階段大學畢業(yè)、中年轉型、退休重啟案例，配合完整的人生設計工具，讓您清晰地看到人生不同階段的設計實施調整全貌。采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己。本書分為兩個核心部分：部分中作者將斯坦

2020年春，新冠疫情暴發(fā)，門倉女士在東京家中的料理教室無法正常舉辦，毅然退租20多年來居住的公寓，在一番斷舍離后，與心愛的物品一同搬回了鹿兒島老家。從繁華喧鬧的東京回到悠閑靜謐的鹿兒島，生活中多了一絲從容，也面臨新的挑戰(zhàn)。門倉女士重新審視自己的生活，包括衣、食、住、物品、人際關系等，思考如何迎接今后的生活。尤其是在疫

大家在日常生活中，是否有類似的苦惱：因工作感到迷茫，做事沒有方向？不會調整心態(tài)，被負面情緒困擾？不知道如何正確地與家人、同事和朋友相處，難以維系良性的親密關系？世事洞明皆學問，人情練達即文章。一個人若想更好地與這個世界相處，要先學會在生活中洞察自己，精進自己，超越自己。只有在認知上突破束縛，才能有覺察、改變自我的成長機