本書是著名讀書大V、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)評(píng)論家安迪斯晨風(fēng)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)導(dǎo)讀。安迪斯晨風(fēng)多年來致力于推薦、評(píng)論優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品。個(gè)人擁有大量的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)閱讀量。本書稿是安迪斯晨風(fēng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)二十年來的發(fā)展歷程的梳理。他從上承通俗文學(xué)，下啟全I(xiàn)P閱讀的角度，為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)賦予傳統(tǒng)文人閱讀旨趣，為其進(jìn)行文學(xué)經(jīng)典性的賦值。并從海量的文本中，遴選了數(shù)

本書是紅學(xué)研究及普及讀物，將將歷來評(píng)論“金陵十二釵”的文章做了一個(gè)系統(tǒng)的梳理與總結(jié)，將學(xué)者們的觀點(diǎn)分門別類，撰寫成了紅樓十二釵人物評(píng)論史。每個(gè)人物單獨(dú)成章，分別從名義、外貌、身世、才學(xué)、性情、結(jié)局等方面總結(jié)概括眾位評(píng)論家們的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，以便讀者對(duì)多家學(xué)說有一個(gè)清晰而全面的認(rèn)識(shí)與了解。本書為修訂再版。此次修訂，改正了初版中

該研究專著分四章。第一章《搜集與研究問題》中探討了卡爾梅克《格斯?fàn)枴肺墨I(xiàn)搜集整理及研究概況。第二章《德國(guó)文獻(xiàn)研究》中提出了卡爾梅克自古以來有書面《格斯?fàn)枴穫鞒械男掠^點(diǎn)，進(jìn)而推翻了一些學(xué)者堅(jiān)持的北京版《格斯?fàn)枴肺鞣絺鞑ゼ翱�爾梅克《格斯�(fàn)枴穪碜杂诒本┌妗陡袼範(fàn)枴返腻e(cuò)誤觀點(diǎn)。第三章《俄羅斯文獻(xiàn)研究》中探討了19至20世紀(jì)俄羅

該研究專著由轉(zhuǎn)寫原則、序言、正文、詞語(yǔ)注釋、后記等5部分組成。主要由書面文本、口頭文本及相關(guān)文獻(xiàn)組成。即，18-19世紀(jì)學(xué)者的德文或俄文《格斯?fàn)枴肺墨I(xiàn)、19-20世紀(jì)學(xué)者的國(guó)際音標(biāo)或托忒文《格斯?fàn)枴肺墨I(xiàn)、16部托忒文或卡爾梅克基里爾文《格斯?fàn)枴芳?部18-19世紀(jì)托忒文的《格斯?fàn)枴废嚓P(guān)文獻(xiàn)等文本轉(zhuǎn)寫或翻譯成傳統(tǒng)蒙古文，

本書借鑒丹納《藝術(shù)哲學(xué)》所采取的從地域人文等角度研究藝術(shù)發(fā)展盛衰的方式，從華夏民族的地理、歷史、哲學(xué)、人文、審美心理等幾個(gè)方面，探討世界最精美的文學(xué)藝術(shù)(中國(guó)唐宋詞)的創(chuàng)作審美問題。全書分為四個(gè)章節(jié)，包括華夏民族心靈的詩(shī)性、認(rèn)知的哲理性、漢語(yǔ)的音樂性、華夏民族的靈知善感性等特點(diǎn)，用中國(guó)歷來的詩(shī)歌創(chuàng)作手法、唐宋詞多種類型

本書由兩部分組成：第一部分通過對(duì)生態(tài)詩(shī)歌的地方感的重建、當(dāng)代價(jià)值、生態(tài)詩(shī)歌的意象和實(shí)踐美學(xué)、生態(tài)詩(shī)歌的創(chuàng)作等方面，全方位地討論了生態(tài)詩(shī)學(xué)建構(gòu)的相關(guān)問題：第二部分為生態(tài)詩(shī)歌文本評(píng)論，以生態(tài)詩(shī)歌文本為對(duì)象，通過深度解讀，帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略生態(tài)詩(shī)歌的魅力。

本書為經(jīng)典中國(guó)外譯項(xiàng)目作品。本書全方位地展示了中國(guó)近現(xiàn)代通俗文學(xué)的內(nèi)容、成就及其對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的廣泛影響，全書共分八編：社會(huì)言情編、武俠會(huì)黨編、偵探推理編、歷史演義編、滑稽幽默編、通俗戲劇編、通俗期刊編和大事記編。其基本觀點(diǎn)是對(duì)過去的被中國(guó)新文學(xué)史所壓抑了一個(gè)世紀(jì)的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)重新加以評(píng)價(jià)，認(rèn)為這些在市民中有廣泛影響的作品

本書包括原文、注釋、譯文和導(dǎo)讀等部分。注釋部分對(duì)難解字詞進(jìn)行注音和解釋。導(dǎo)讀部分抓住詩(shī)歌的內(nèi)涵和特色加以分析，幫助同學(xué)們拓展思路，更好地了解作品的意境和藝術(shù)特色。

本書共5冊(cè),分別是:侯會(huì)給孩子講《三國(guó)演義》、侯會(huì)給孩子講《水滸傳》、侯會(huì)給孩子講《西游記》、侯會(huì)給孩子講《紅樓夢(mèng)》、侯會(huì)給孩子講《儒林外史》。

本書稿以藏族小說演變的規(guī)律為依據(jù)分為四個(gè)板塊,主要論述了不同階段和不同領(lǐng)域的藏族小說的演變。從當(dāng)下藏族小說研究的動(dòng)態(tài)來看,分析和研究藏族小說的體例、內(nèi)容等方面的專著及論文較多,但綜合研究藏族小說演變方面的文章寥寥無幾。該書在前人研究的基礎(chǔ)上進(jìn)一步探討藏族小說的演變。洛桑邊旦,2015年畢業(yè)于西藏大學(xué)文學(xué)院中國(guó)少數(shù)民族藏