本書從女孩身心發(fā)展的規(guī)律入手,從不同角度出發(fā),為父母?jìng)兲峁┝艘徽壮晒甜B(yǎng)方案,讓有女兒的父母把握教育的正確方向和科學(xué)性,真正教到點(diǎn)子上。書中深刻分析了女孩天性中的優(yōu)缺點(diǎn),以及父親和母親在養(yǎng)育女孩過(guò)程中所應(yīng)起到的不同作用,全面介紹女孩在性格、氣質(zhì)、智商、情商、才藝等各個(gè)方面的培養(yǎng)要點(diǎn),指導(dǎo)父母教出卓越女孩。
本書列舉了一些父母在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中容易進(jìn)入的誤區(qū),也結(jié)合孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)給予父母卓有成效的指導(dǎo),告訴每一個(gè)父母,要想養(yǎng)育出好孩子,除了要有理論知識(shí)作為指導(dǎo)之外,更要以孩子為本,才能有的放矢,給予不同的孩子更好的教育和指導(dǎo)。
現(xiàn)在已經(jīng)不是棍棒出孝子的年代,現(xiàn)代父母教育孩子不應(yīng)該非打即罵,而應(yīng)該運(yùn)用智慧和愛(ài)悉心教育。面對(duì)淘氣的孩子,面對(duì)不聽話的孩子,面對(duì)叛逆的孩子……家長(zhǎng)要把握的重要原則就是——不打不罵。本書從細(xì)微處入手,全面總結(jié)了“不打不罵教育孩子”的100個(gè)細(xì)節(jié)。家長(zhǎng)一旦把這些方法付諸行動(dòng),就能輕松地讓孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
本書結(jié)合男孩的心理特征和成長(zhǎng)規(guī)律,從不同角度出發(fā),為父母?jìng)兲峁┝艘徽壮晒套臃桨,使其能把握教育的正確方向和科學(xué)性,真正教到點(diǎn)子上。書中立足于男孩與女孩的不同之處、男孩天性中的優(yōu)缺點(diǎn),全面介紹男孩的性格、品質(zhì)、智商、情商等各個(gè)方面的教養(yǎng)方略,有效解決了那些令男孩父母頭疼的難題,指導(dǎo)父母教出好男孩。
重視親子教育,是猶太民族很為突出的優(yōu)良傳統(tǒng)。幾千年來(lái),猶太民族為了在深重的苦難中生存發(fā)展,逐漸形成了一套獨(dú)特的家庭教育方式。猶太人在各個(gè)領(lǐng)域取得的舉世矚目的成就,已充分證明他們教育方式的正確性和優(yōu)越性,得到了全世界人民的認(rèn)可和推崇。猶太人家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),值得我們每一個(gè)中國(guó)父母學(xué)習(xí)和借鑒,也是當(dāng)前我們家庭素質(zhì)教育的優(yōu)
該書是“最美的關(guān)系”系列叢書的第三本,講述一個(gè)作家母親全身心地陪著女兒一起長(zhǎng)大成人的歷程,記錄了很多真情時(shí)刻,也梳理了女兒成長(zhǎng)過(guò)程中的諸多感悟和思考,蘊(yùn)含著先進(jìn)的教育理念。書中的女兒也很優(yōu)秀,多才多藝,善解人意,中考時(shí)以全A的成績(jī)升入濰坊當(dāng)?shù)氐拿,不僅成績(jī)出色,人格上更是健康完整。
在紙上畫畫多好啊。總比在客廳的墻上或是屋里的地毯上畫要好多了。恭喜你有了首本繪畫手冊(cè)!
本書用簡(jiǎn)潔的圖畫和簡(jiǎn)短的文字,表達(dá)真摯、樸實(shí)的道理,比如,自信、自律、堅(jiān)持、防止沉溺、兄弟情義、感恩等,對(duì)于正在形成三觀的孩子很有學(xué)習(xí)價(jià)值。
飯點(diǎn)不吃飯,洗澡不洗頭,該不該吃、該不該洗?見(jiàn)到玩具走不動(dòng)路,隨他去哭還是妥協(xié)買單?拿起手機(jī)、平板就放不下,“電子產(chǎn)品兒童”就要養(yǎng)成了?別慌!大多時(shí)候,我們不是做錯(cuò)了,而是把重點(diǎn)放錯(cuò)了。針對(duì)現(xiàn)代教育圖景,本書通過(guò)7個(gè)主題,展現(xiàn)了不同情境中每個(gè)人的角色與擔(dān)憂,并為我們提供了一個(gè)不同的教養(yǎng)孩子的思維方式,激發(fā)我們?nèi)ニ伎、?/p>
《教育,伴隨著成長(zhǎng)》是一本家長(zhǎng)寫給孩子的私家信件的合集,每封信都不拘一格,各有主題。這些家長(zhǎng)都是優(yōu)秀教師,從友誼、時(shí)間、閱讀、旅游、未來(lái)、情緒管理等各個(gè)方面幫助孩子們建立自我與世界、社會(huì)的良好關(guān)系。這些話題對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有莫大的裨益,都是孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中需要他們了解的、至關(guān)重要的內(nèi)容。