《漫畫圖解辦事藝術(shù)》高超的辦事能力不是天生的，只要掌握了辦事的方法和技巧，每個人都能成為會辦事的高手。為了幫大家切切實實地提高辦事能力，本書圍繞日常辦事過程中經(jīng)常涉及的應酬、人脈、交際、說服、求人等主題，精心設(shè)計了辦事方法解析、辦事情景漫畫等極具實用性和趣味性的內(nèi)容，讓大家在妙趣橫生的漫畫情景中全面掌握辦事的方法和技巧

"本書是職業(yè)教育國家在線精品課程配套教材，也是高等職業(yè)教育“雙高”建設(shè)成果教材。本書重點介紹社會心理學的理論知識、活動實踐和推廣應用，分為個體社會心理學、人際社會心理學、團體社會心理學、應用社會心理學四個模塊，包括導論和十二個單元，結(jié)合學習、生活和工作情境探索社會心理現(xiàn)象，通過情境案例分析、團體心理活動、心理技能訓練、

本書主要內(nèi)容包括：青少年犯罪心理研究的基本范疇；青少年犯罪心理形成理論；犯罪心理的年齡差異；影響青少年犯罪心理形成發(fā)展變化的外在因素；影響青少年犯罪心理形成發(fā)展變化的內(nèi)在因素；青少年犯罪心理的主觀差異；青少年犯罪心理的性別差異；青少年犯罪心理的經(jīng)歷差異；青少年犯罪心理的經(jīng)歷差異；越軌、犯罪與社會控制等。

本書設(shè)有八個項目，包括統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、搜集統(tǒng)計資料、整理統(tǒng)計資料、統(tǒng)計常用指標、認知動態(tài)分析、認知統(tǒng)計指數(shù)分析等內(nèi)容。具體包括：認識統(tǒng)計工作與統(tǒng)計學、統(tǒng)計學中的基本概念、認識統(tǒng)計調(diào)查、制訂統(tǒng)計調(diào)查方案、設(shè)計調(diào)查問卷等。

本書試圖以一個現(xiàn)代人的目光，用社會學的研究方法，重新詮釋中國先賢們的思想學說。本書增訂版，收入第二版出版十年來最新研究成果，開啟新的群學———中國古典社會學研究視角，構(gòu)建中國社會學話語體系，闡釋群學為中華民族偉大復興實踐提供的學理支撐。

本書立足于流動人口群體，首先，基于流動人口的典型客觀事實分析流動人口就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、教育以及階層流動等經(jīng)濟行為，并在此基礎(chǔ)上建立邏輯框架；其次，對邏輯框架部分提出的觀點一一進行實證檢驗；最后，總結(jié)當前我國流動人口面臨的階層流動困境，并從就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和教育三個主要層面提出破解流動人口階層流動困境的政策建議。

本書系統(tǒng)地介紹了統(tǒng)計學的基本理論、方法和應用。全書共12章，主要內(nèi)容包括導論、數(shù)據(jù)收集、統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理與可視化、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分布特征描述、概率基礎(chǔ)、參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、列聯(lián)分析、方差分析、相關(guān)與回歸分析、時間數(shù)列分析、統(tǒng)計指數(shù)等。本書力求減少數(shù)學知識的使用，強調(diào)統(tǒng)計學概念與方法的闡釋，并注意舉例的多樣性。本書可作為高等學校

管理信息系統(tǒng)（第二版）

本書共收入關(guān)涉隴蜀地域田野調(diào)查手記等鮮見于報刊的文章共81篇，分為文化、文獻、文學和記憶四章。前兩章（文化、文獻）主要側(cè)重于學術(shù)與文化，從文獻資料的最基礎(chǔ)做起，研主于思，特別力主地方文化研究，倚重田野調(diào)查，以便經(jīng)世致用，體現(xiàn)求真務實，如對隴南禮縣固城鎮(zhèn)的調(diào)查，關(guān)于兩當號子西禮乞巧早秦文化隴南山歌等隴蜀文化的敘寫，都獨具

本書是為人際關(guān)系與溝通課堂授課而編寫，也適合一般大眾讀者自修。人際關(guān)系與溝通是一體兩面，有良好的溝通行動，才能建立穩(wěn)固的人際關(guān)系。 人際關(guān)系與溝通不是理論，更不是理想，而是經(jīng)歷生命的酸甜苦辣后，培養(yǎng)出來的好習慣。本書從兩性關(guān)系、婆媳關(guān)系、親子關(guān)系、工作關(guān)系、師生關(guān)系等方面深入闡述培養(yǎng)溝通能力，對改善工作效率、提高生活幸