本書關(guān)注新技術(shù)應(yīng)用給演出安全生產(chǎn)帶來的風(fēng)險(xiǎn)變化和新挑戰(zhàn)，內(nèi)容豐富多元，涵蓋了突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案研究、雜技空中表演安全初探、國內(nèi)外大型游樂設(shè)施安全管理剖析、劇場數(shù)字化轉(zhuǎn)型與安全建設(shè)研究、舞美裝置設(shè)計(jì)與安全研究、大型活動杭州亞(殘)運(yùn)會技術(shù)保障、歐洲舞臺機(jī)械相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)解讀等多個方面，這些文章既有對安全生產(chǎn)理論的宏觀探討，也

本書為重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2024年畢業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品，主要分為四個部分的主要內(nèi)容：環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生作品及設(shè)計(jì)說明、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生作品及設(shè)計(jì)說明、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生作品及設(shè)計(jì)說明、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生作品及設(shè)計(jì)說明。全書綜合展示了該學(xué)院的教學(xué)成果和學(xué)生的專業(yè)能力。

本書遵循職業(yè)教育人才培養(yǎng)的根本目標(biāo)，依據(jù)舞蹈專業(yè)發(fā)展的特殊性，凸顯民族民間舞蹈教材的風(fēng)格性、訓(xùn)練性、系統(tǒng)性，將其分為六個章節(jié)的內(nèi)容，基本能滿足職業(yè)教育中舞蹈專業(yè)三年的民族民間舞訓(xùn)練課程。每一章節(jié)都是按照民間舞蹈文化概述、基本形態(tài)與動律、單一動作、組合訓(xùn)練、要領(lǐng)提示、反思與拓展等幾大板塊內(nèi)容綜合架構(gòu)而成。其中民間舞蹈文化

本書為法國歷史學(xué)家米歇爾·帕斯圖羅的色彩系列作品第六部，也是收尾的一部。米歇爾·帕斯圖羅的這部作品勾勒出白色在歐洲社會中，從史前時代直至21世紀(jì)的漫長歷史。本書配有豐富的、高質(zhì)量的圖片資料，從詞匯、符號象征、日常生活、世俗文化、科學(xué)知識、宗教道德和藝術(shù)創(chuàng)作等各方面對白色進(jìn)行了研究。為顏色作傳，精美的圖片是必不可少的。

本書分為三章，內(nèi)容包括：中國古代雕塑在中國現(xiàn)當(dāng)代雕塑教育系統(tǒng)中的背景概況、中國古代雕塑進(jìn)人中國現(xiàn)當(dāng)代雕塑教育系統(tǒng)、中國古代雕塑在中國現(xiàn)當(dāng)代雕塑教育中的成果運(yùn)用。

本書包含了2000個Q版動態(tài)素材案例，第一章為單人基礎(chǔ)動態(tài)，包括常見的站、坐、躺、走、跑、跳以及一些角度變化的動態(tài)，方便學(xué)習(xí)者和創(chuàng)作者從簡單的姿勢開始進(jìn)行創(chuàng)作和臨摹學(xué)習(xí)。第二章至第六章為主題動態(tài)，以繪畫過程中各種常見的行為活動為主題，如運(yùn)動、跳舞、演奏、閱讀、購物、古風(fēng)等，以提供創(chuàng)作靈感。除了常見的單人動作素材，還配合

本書是“東方美學(xué)口袋書”系列以敦煌紋樣為主題的圖書，共收錄了61種敦煌紋樣，如忍冬紋、海石榴紋、寶相花紋、蓮花飛天紋、雙鳳紋、蓮花瓔珞紋、卷草團(tuán)花紋、蓮花團(tuán)花紋等。書中不僅展示了紋樣的高清圖片，還詳細(xì)介紹了紋樣的歷史來源、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

本書根據(jù)演唱形式為“上篇?混聲合唱”(19首)、“中篇?女聲合唱與男聲合唱”(14首)、“下篇?童聲合唱”(12首)三個部分。這批古詩詞合唱作品內(nèi)容豐富，選材廣泛，創(chuàng)作手法獨(dú)到，適合大中小院校和成人合唱團(tuán)體演唱。傳唱古詩詞合唱，講好中國故事。本冊為五線譜版。

本書根據(jù)演唱形式為“上篇?混聲合唱”(19首)、“中篇?女聲合唱與男聲合唱”(14首)、“下篇?童聲合唱”(12首)三個部分。這批古詩詞合唱作品內(nèi)容豐富，選材廣泛，創(chuàng)作手法獨(dú)到，適合大中小院校和成人合唱團(tuán)體演唱。傳唱古詩詞合唱，講好中國故事。本冊為簡譜版。

本書屬于器樂演奏與教學(xué)方面的著作，從全新的視角出發(fā)，全面系統(tǒng)地分析了中國民族器樂與西方器樂相關(guān)理論知識，并在此基礎(chǔ)上對不同器樂的演奏風(fēng)格特征與技法技巧進(jìn)行了重點(diǎn)研究。一方面，中國民族器樂蘊(yùn)含著深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和較高的審美價(jià)值，學(xué)習(xí)和研究中國民族器樂的發(fā)展歷程與表達(dá)方式有利于提高我們的文化藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)愛國主義主義精神