他曾經(jīng)是雜貨店的幫工、遭遇海難的落魄海員、一文不名的窮光蛋。只因童年的一個夢想，他放棄了漸入佳境的商業(yè)生涯，毅然投身于考古工作，終日與坑穴和廢墟打交道。最終，他從科學的角度向世人證實了特洛伊的故事不是神話，而是歷史。 《中小學課本里的名人傳記叢書：謝里曼》講述了考古學家謝里曼跌宕起伏的傳奇一生，青少年讀者可以通過《中

一位從不曾放棄寫作夢想的孤兒，在歷經(jīng)生活中的種種波折與不幸之后，終于通過自己的努力成為了擁有讀者數(shù)量最多的作家之一。他寫的劇本鞭辟入里，嬉笑怒罵皆成文章；他的小說嚴肅審慎，給世人以警醒，他用魔鬼般的辭藻宣泄著內(nèi)心對美好的向往。 《中小學課本里的名人傳記叢書：毛姆》講述了小說家、劇作家毛姆從困頓步入榮耀的精彩人生，通過

《中小學課本里的名人傳記叢書：勃朗特》記錄了勃朗特由少年到成年的成長過程，詳細記述了他的生活經(jīng)歷，并對人物的成長和性格進行了透徹分析，盡可能為讀者提供一個有血有肉的人物形象，講述一段真實的歷史故事�！吨行�學課本里的名人傳記叢書：勃朗特》文字流暢，內(nèi)容扎實、準確，對人物的敘述和評價客觀公允，寫作風格統(tǒng)一。

費利克斯·門德爾松出身富貴之家，被溫馨的親情與甜蜜的愛情所包圍，他不曾為生活操勞，但是他熱愛音樂，無比執(zhí)著，一生創(chuàng)作了很多偉大的音樂作品。他為人善良，提攜同輩，還讓巴赫沉寂了一百多年的《馬太受難曲》復活并流傳后世。 《中小學課本里的名人傳記叢書：門德爾松》向青少年讀者展現(xiàn)了熱愛生命與人類的音樂家門德爾松的一生，了解他

6歲開始學習音樂，7歲開始創(chuàng)作，8歲登臺演出，不到20歲已聲名顯赫。肖邦是歷史上最具影響力和最受歡迎的鋼琴作曲家之一，是波蘭音樂史上最重要的人物之一，是19世紀歐洲浪漫主義音樂的代表人物。肖邦一生創(chuàng)作很多，大多為鋼琴曲，被譽為“鋼琴詩人”�！吨行�學課本里的名人傳記叢書：肖邦》敘述了肖邦的生活和藝術(shù)創(chuàng)作，讓我們了解肖邦，

《中小學課本里的名人傳記叢書：拜倫》：拜倫是英國19世紀偉大的浪漫主義詩人。他在自己的詩歌里塑造了一批“拜倫式英雄”。他不僅是一位偉大的詩人，還是一個為理想戰(zhàn)斗一生的勇士。他積極而勇敢地投身革命，參加希臘民族解放運動，并成為領(lǐng)導人之一。本書客觀敘述了拜倫短暫的一生，他浪漫的情懷、他與朋友們真摯的情誼、他筆耕不輟的創(chuàng)作

弗洛伊德出生在一個并不富裕的猶太人家庭，從小受到種族歧視的壓迫，不斷變換居住地。他非常聰明，刻苦勤奮，學習成績優(yōu)異，并且具有非凡的獨創(chuàng)性，絕不拘泥于古人的成見。最終，他成為著名的精神病醫(yī)生及精神分析學家，留下許多值得后人研究的著作�！吨行�學課本里的名人傳記叢書：弗洛伊德》客觀地講述了精神分析學創(chuàng)始人弗洛伊德的一生，閱

《中小學課本里的名人傳記叢書：高更》：保羅·高更于1848年6月7日出生在巴黎，他一生經(jīng)歷坎坷，中年時期為追求他向往的藝術(shù)——繪畫，他放棄了收入豐厚的職業(yè)。他的后半生窮困潦倒，卻開創(chuàng)了截然不同的藝術(shù)風格，以空前的理念和技法，為抽象注入了生命。他與塞尚、梵高合稱為“后印象派三杰”。本書客觀講述了高更出生、成長和為藝術(shù)奮斗

《沒有任何借口1+2（經(jīng)典版）》包括暢銷400萬冊《沒有任何借口》和《沒有任何借口2》，“沒有任何借口”是西點軍校200年來重要的準則，也是值得中國企業(yè)員工培訓的觀念，也是、完整的沒有國界的獲得個人、企業(yè)和組織成功的方法；它是建立在自我責任、目標、服從、正直、寬容、自尊穩(wěn)固基礎上的簡單的、可操作的核心價值觀和行動計劃，

一個6歲小男孩，剛抓完蝌蚪，弄得滿身都是泥，他不停地問媽媽：泥土臟嗎？泥土里能長出小狗嗎？我是媽媽生的，媽媽是誰生的呢？最早的媽媽又是誰生的呢？那造人的上帝又是誰生的呢？最后的這個問題讓媽媽沒辦法回答。媽媽說：等你長大了，就由你一個一個來解開吧！為了解開生命源頭的謎團，他不斷地在叩問，在探索。他隨船在海上航行5年，搜集