本書(shū)不僅系統(tǒng)挖掘了歷代中國(guó)動(dòng)畫(huà)作品中角色設(shè)計(jì)與民俗文化之間的緊密聯(lián)系，還深入剖析了這些角色如何通過(guò)動(dòng)畫(huà)這一現(xiàn)代藝術(shù)形式，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新傳承與發(fā)展。通過(guò)對(duì)動(dòng)畫(huà)角色造型、服飾、行為舉止以及故事情節(jié)等方面的細(xì)致考察，本書(shū)揭示了中國(guó)動(dòng)畫(huà)在民俗文化轉(zhuǎn)化上的獨(dú)特路徑與藝術(shù)成就。

本書(shū)主要內(nèi)容包括：印尼甘美蘭概述；西爪哇甘美蘭Salendro的樂(lè)器特征；西爪哇甘美蘭Salendro的表演模式；西爪哇甘美蘭在中國(guó)的研習(xí)。

本書(shū)共分為八個(gè)章節(jié)。首先對(duì)音樂(lè)與音樂(lè)教育、音樂(lè)教育的哲學(xué)原理進(jìn)行基礎(chǔ)理論闡述；然后針對(duì)音樂(lè)教育教學(xué)要素，音樂(lè)課堂教學(xué)基本流程，音樂(lè)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)，學(xué)前兒童音樂(lè)教育的實(shí)踐與發(fā)展，小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的聽(tīng)覺(jué)思維與情感培養(yǎng)，音樂(lè)教學(xué)過(guò)程、模式與領(lǐng)域，音樂(lè)教學(xué)方法創(chuàng)新與實(shí)踐七個(gè)部分做了介紹。

本書(shū)以對(duì)中國(guó)民族民間舞內(nèi)涵的詮釋為前提,分別探討中國(guó)民族民間舞教學(xué)基礎(chǔ)、中國(guó)民族民間舞的理論知識(shí)教學(xué),以及中國(guó)民族民間舞的基本功技術(shù)訓(xùn)練與情感教學(xué)；最后對(duì)融合背景下的民族民間舞教學(xué)以及中國(guó)民族民間舞人才培養(yǎng)進(jìn)行了分析研究。

中央音樂(lè)學(xué)院校外音樂(lè)水平考級(jí)始于1988年。大提琴考級(jí)自1992年開(kāi)始，至今已12年，它對(duì)我國(guó)大提琴教學(xué)的普及與提高起到了積極的推進(jìn)作用�？技�(jí)曲目在保持原有的第一級(jí)至第八級(jí)各兩套考試曲目基本不變的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大教材內(nèi)容，增設(shè)了第三套曲目。第九級(jí)保持原有的4套曲目不變。演奏文憑級(jí)設(shè)3套曲目。從第三級(jí)到演奏文憑級(jí)，每級(jí)都設(shè)有

本書(shū)分為四部分，第一部分介紹了邁克爾·契訶夫的生平以及作者蘇珊娜尼克里奇學(xué)習(xí)該方法的過(guò)程；第二部分陳述了邁克爾·契訶夫方法及其指導(dǎo)原則；第三部分介紹了該方法所使用到的基本工具，以及課程亮點(diǎn)和應(yīng)用實(shí)例；第四部分是對(duì)邁克爾·契訶夫方法在上海戲劇學(xué)院課堂教學(xué)應(yīng)用的評(píng)估以及相關(guān)的案例研究。

本書(shū)所選底本為現(xiàn)存《集王圣教序》拓本中最早的北宋拓本，是宋拓明代庫(kù)裝本，為內(nèi)府收藏，拓工精良，纖毫畢現(xiàn)�；�于讀者臨摹觀賞的需求，本書(shū)采用平裝的裝幀方式，可以完整的攤開(kāi)雙頁(yè)，旨在做成更加符合讀者的閱讀需求的精美字帖。《集王圣教序》以其拓片易得、字?jǐn)?shù)多、摹刻精良、收羅廣泛，成為學(xué)習(xí)王羲之書(shū)法極為重要的范本，一直延續(xù)至今。

本書(shū)分為發(fā)言稿、優(yōu)秀征文兩部分，收錄了《方位與使命——AI時(shí)代紀(jì)實(shí)攝影的走向與著力點(diǎn)》《用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義紀(jì)實(shí)攝影講好中國(guó)故事》《瞬間理念爭(zhēng)辯與紀(jì)實(shí)攝影美學(xué)追求的異同》《敘事在關(guān)系：紀(jì)實(shí)攝影敘事主題、結(jié)構(gòu)與目的的新思考》等文章。

本書(shū)收錄了肖峰老師1954年-1960年到蘇聯(lián)列賓美術(shù)學(xué)院創(chuàng)作的油畫(huà)作品、素描作品、回國(guó)后創(chuàng)作的油畫(huà)作品，與其夫人宋韌老師合作的歷史題材的創(chuàng)作畫(huà)作，宋韌老師的個(gè)人油畫(huà)作品，共計(jì)75幅作品作為本次“肖峰藝術(shù)館開(kāi)館展”的畫(huà)冊(cè)之一，意在讓與會(huì)嘉賓和觀眾對(duì)肖峰、宋韌老師的展覽畫(huà)作有進(jìn)一步的了解。由中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)、中國(guó)人民對(duì)外友

本書(shū)以電影敘事時(shí)空與電影美術(shù)創(chuàng)作流程為線(xiàn)索，全面記錄了美術(shù)部門(mén)如何真實(shí)再現(xiàn)這32年間的家庭、城市，甚至是我們國(guó)家的日新月異�？偨Y(jié)美術(shù)指導(dǎo)帶領(lǐng)整個(gè)美術(shù)團(tuán)隊(duì)從劇本分析、設(shè)計(jì)制作，到電影拍攝過(guò)程中汲取的工作經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)作思考。同時(shí)收錄電影《唐山大地震》的珍貴圖稿，包括設(shè)計(jì)手稿、制作圖、工作照與劇照等，重構(gòu)這部以心靈史闡釋的災(zāi)難史