程乙本《紅樓夢(mèng)》是“乾隆五十七年壬子（1792）萃文書屋木活字本《紅樓夢(mèng)》”的簡(jiǎn)稱，是在乾隆五十六年首次以木活字方式擺印的一百二十回本《紅樓夢(mèng)》（程甲本）基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)程偉元、高鶚整理后再次擺印的一百二十回全本《紅樓夢(mèng)》。程乙本是《紅樓夢(mèng)》傳播史上重要的版本，20世紀(jì)30年代胡適所倡印的“亞?wèn)|圖書館重排本”，就是據(jù)程乙本

《大明小掌柜》是《詩(shī)詞歌賦少年游》第四部，以明朝中葉資本主義萌芽為背景，綜合化用明代史料，通過(guò)兩個(gè)少年經(jīng)營(yíng)綢緞莊的故事，在驚心動(dòng)魄的商戰(zhàn)故事中融合王陽(yáng)明心學(xué)、《西游記》的創(chuàng)作等明代文化元素，體現(xiàn)明代獨(dú)具的“日常生活審美化”的美學(xué)特征，引領(lǐng)小讀者體驗(yàn)明代市井文化之美，并將故事的旨?xì)w最終落實(shí)到少年的成長(zhǎng)上來(lái)。

《大宋小畫師》是《詩(shī)詞歌賦少年游》第三部，以宋金戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，綜合化用宋代史料，通過(guò)三個(gè)少年的視角，在充滿懸疑色彩的戰(zhàn)爭(zhēng)故事中體現(xiàn)宋代獨(dú)具的淡雅、簡(jiǎn)約、寬和的美學(xué)特征，引領(lǐng)小讀者體驗(yàn)宋詞之美，并將故事的旨?xì)w最終落實(shí)到少年的成長(zhǎng)上來(lái)。

本作品集分為“散文卷”和“小說(shuō)卷”，分別呈現(xiàn)獲得該大賽的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)的文學(xué)作品。該大賽響應(yīng)國(guó)家新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的號(hào)召，面向全國(guó)舉行征文比賽，以具有“南孔圣地”之稱的衢州市的歷史文化和時(shí)代精神為特色，通過(guò)文學(xué)創(chuàng)作的形式來(lái)弘揚(yáng)當(dāng)代人廉潔自律、不謀私利、清白做人做事的廉潔精神，助力當(dāng)代廉潔反腐社會(huì)文化的

根據(jù)人民文學(xué)出版社2020年2月北京第1版2020年2月第1次印刷本翻譯。書稿記錄了作者在新疆生活二十年所見(jiàn)過(guò)和品嘗過(guò)的當(dāng)?shù)靥厣�美食，包括新疆民族特色的烤羊肉、烤包子、手抓飯，以及各民族在游牧生活中就地取材的和發(fā)明創(chuàng)造的極富營(yíng)養(yǎng)的食品。包括新疆當(dāng)?shù)厥軞g迎的水果、物產(chǎn)等。也包括一些物種的來(lái)歷，在歷史上的記載與民族文化的關(guān)

一句“起立，老師好”，喚起人們對(duì)學(xué)生時(shí)代的美好記憶，激起對(duì)好老師的感恩之情。人生每一個(gè)階段的求學(xué)路，都離不開(kāi)老師的指引和教導(dǎo)。《憶先生》意在呈現(xiàn)求學(xué)之路、恩師風(fēng)范、成長(zhǎng)軌跡。本書共三個(gè)篇章，各篇章由6—8篇文章構(gòu)成。第一個(gè)篇章“求學(xué)之路”，都是我國(guó)知名的院士、科學(xué)家、數(shù)學(xué)家回憶自己的求學(xué)生涯，在他們身上可以看見(jiàn)教育的力

本書描寫了大學(xué)生李進(jìn)絕境重生的艱辛歷程。即將大學(xué)畢業(yè)的李進(jìn)，原本家境富足，但因父母經(jīng)營(yíng)不善，家族公司破產(chǎn)，并且父母突然發(fā)生車禍，不幸雙雙身亡，相愛(ài)六年的女友也棄他而去。面對(duì)家境突變，他萬(wàn)念俱灰。但在農(nóng)村姑娘平安和殘疾人英子的幫助下，他的心態(tài)逐漸走出了困境。主動(dòng)去求職。他經(jīng)歷了打工被人陷害、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手暗算等諸多困難，但曲折

《父親的麥地》為一部散文集，它描述了一個(gè)鄉(xiāng)村女子在不同時(shí)期對(duì)不同的人生狀態(tài)進(jìn)行的思考和理解。它是一個(gè)人的成長(zhǎng)史，包括鄉(xiāng)土生活，鄉(xiāng)土經(jīng)驗(yàn)和鄉(xiāng)土親情。作者用心、用情、用喜、用淚凝聚成一部充滿現(xiàn)實(shí)主義色彩和人間煙火氣的文學(xué)作品。

本書分為三輯，第一輯是作者的心靈獨(dú)白和對(duì)生活的體悟，作者在喧囂的生活中尋求心靈的寧?kù)o，并善待自己、善待生活、善待社會(huì)。第二輯是作者關(guān)于對(duì)親情、友情以及領(lǐng)導(dǎo)同事之情的追憶，再現(xiàn)了人們精神世界中真摯而深重的情感波瀾。通過(guò)回憶探索對(duì)個(gè)體生命的認(rèn)知、自我的認(rèn)知，去發(fā)現(xiàn)人世間的悲憫、善意以及愛(ài)的力量。第三輯通過(guò)寫作者童年時(shí)期遇到

全書收錄了多篇長(zhǎng)短美文，按照篇目的內(nèi)容和氣質(zhì)歸理為“雪”“花”“風(fēng)”“月”四輯。文章中既有西北大地所袒露給我們的遼闊豪邁和堅(jiān)韌自信，又有新疆這片大地呈現(xiàn)給我們的壯麗神奇和滋養(yǎng)包容；既有新疆地理和人文帶給我們的瑰麗思考和情感光暈，又有面對(duì)壯闊山水和日常生活時(shí)的平凡熱愛(ài)和家國(guó)情懷。作者以真摯的情感、細(xì)膩的文筆，以詩(shī)歌的方式