為調動全省各級老年大學理論研究積極性，提高理論研究規(guī)范化、科學化，不斷提升全省老年教育理論研究水平，山東老年大學于2022年創(chuàng)新性的開展了老年教育立項課題研究，首次向全省發(fā)布立項課題指南，鼓勵各級老年大學積極申報。全省各市縣(區(qū))和企業(yè)老年大學踴躍參與，經(jīng)專家盲審，立項課題25項。各課題組圍繞主題潛心鉆研、深入挖掘，形

本書為淄博職業(yè)學院高職生入學教育校本教材，本教材面向高職學生新生，以他們即將面臨的常見問題為主線，內容覆蓋走進高職、大學生活、日常學習、心理健康、安全教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面。本教材是一線學生工作者積極探索成型的書籍，凝聚了作者多年的實踐經(jīng)驗和理論升華。教材在保證科學性、實用性的基礎上，強調可讀性和趣味性。本書配套電子資源

本書為高職教育實踐教學體系方面的學術研究專著，其內容由高職教育實踐教學體系概述、高職教育實踐教學發(fā)展模式、高職教育實踐教學設計、組織與管理及教學實例、高職院校校內實訓基地的建設、高職院校校外實訓基地的建設與管理以及高職院校“雙師型”師資隊伍建設等六個部分組成。隨著社會的不斷發(fā)展，我國對于人才的需求也在不斷提高，中高職教

本書共分十一個單元，分別為幼兒教師職業(yè)道德概述、幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范、幼兒教師職業(yè)理念、幼兒教師職業(yè)道德行為、幼兒教師職業(yè)道德修養(yǎng)、幼兒教師職業(yè)道德評價、教育政策與法律法規(guī)、教育法規(guī)的歷史沿革與幼兒教育法規(guī)發(fā)展趨勢、學前教育法律法規(guī)、學前教育政策等內容。

本書是對聾人漢語書面語進行的科學研究，書中描述了作為中介語的聾人漢語書面語系統(tǒng)的語言特征，分析了聾生漢語書面語中的常見偏誤用例，探索了偏誤原因并給出教學對策。本書既可豐富漢語作為第二語言研究的研究成果，在一定程度上推動漢語本體和習得研究的發(fā)展，揭示語言習得的普遍性和差異性，同時也能夠為研究者搭建研究平臺，以促進聾人漢語

本書稿是廣東省高職院校班團組織特色活動案例。全書分為”踐行社會主義核心價值觀”篇、”傳承中華傳統(tǒng)文化”篇、”專業(yè)班級特色活動”篇、”班團組織自身建設”等篇章。書中圍繞高職院校生源班級具體情況，多樣化、有針對性地對各種班團活動進行總結、整理；詳細地對各專業(yè)班級圍繞相關主題開展的內容豐富、形式多樣的班級和團支部(班團組織)

本書主要以“轉型背景下我國校外培訓機構治理研究”為研究主題，通過校外培訓機構的興起、發(fā)展以及現(xiàn)狀分析，揭示目前校外培訓機構存在的問題與挑戰(zhàn)，梳理了校外培訓機構治理的政策演變軌跡以及政府監(jiān)管的機制構建，通過對校外培訓機構外部多元協(xié)同治理和內涵建設的研究，探索出我國校外培訓機構轉型背景下的治理路徑。具體包括：導言；第一章校

本書為中等職業(yè)學校學生參加河北省中職生升學語文考試的考前輔導用書，包括“基礎知識”“閱讀”和“寫作”三大部分。每個部分各包含若干專題，各個專題根據(jù)考情、考綱和考生的備考需求進行模塊設置，并詳細介紹知識內容。此外，每個專題配套設置豐富的同步練習題，以便學生在練習中吃透考點，提升應試能力。

《父母話術指導》主要是為3—12歲孩子的父母精心打造的一套日常溝通指導用書。眾所周知，溝通本身就是一門藝術，父母和孩子之間的溝通尤其重要，父母使用的話術會直接影響親子溝通的結果�！墩Z言篇》中，編者結合眾多家庭教育的經(jīng)驗、親子教育的心理知識以及家庭教育實際事例，把親子生活的場景再次呈現(xiàn)在書中，指出在這些場景中父母的不當話

本書為學術著作，涉及：終身學習背景與相關概念闡釋，基于CTDOL模式的課程形態(tài)創(chuàng)新，課程形態(tài)創(chuàng)新與學歷和非學歷教育融通，課程形態(tài)創(chuàng)新與教師發(fā)展，課程形態(tài)創(chuàng)新與“輔學"和科研的結合，課程形態(tài)創(chuàng)新與課程思政。