本書為全國高等中醫(yī)藥院校教材配套用書，以全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十四五規(guī)劃教材為藍本，由長年從事一線中醫(yī)教學工作且具有豐富教學及命題經驗的專家教授編寫而成，書中將本學科考試中的重點、難點進行歸納總結，并附大量常見試題，每題均附有正確答案、易錯答案及答案分析，將本學科知識點及易錯之處加以解析，對學生重點掌握理論知識及應試技

本書共五章，內容包括：碎片化學習時代學習方式轉型與微視頻課程、微視頻課程研究綜述及其內容現狀分析、微視頻課程的內容設計框架、微視頻課程的內容設計策略、微視頻課程的內容設計實踐。

高校英語學科建設路徑與教學研究

本書從文化與校園文化介紹入手，針對文化概述、校園文化的概述、校園文化的育人功能進行了分析研究；另外對高職校園文化與文化校園建設、高職校園文化建設的動力機制與要求、高職院校形象文化建設、校園網絡與高職校園文化建設進行了介紹；還剖析了高職校園和諧校園建設與教育策略等內容。

中醫(yī)經典《傷寒論》以理法方藥相結合的方式闡述了眾多外感疾病和內傷雜病的辨證論治，并結合臨床經驗，確立了六經辨證的臨床診斷體系，承前啟后，在中醫(yī)發(fā)展史上具有里程碑意義，涉及到方劑學、藥劑學、護理學等多方面的內容。對中醫(yī)學術體系的發(fā)展和臨床疾病的研究都有著重要意義。本書對《傷寒論》進行了白話釋義的梳理，力圖忠于原文原意。用

本書共分為五篇、共四十四章。第一篇為“中藥現代化研究思路與方法”，回顧了中藥現代化20年的發(fā)展和我國中藥復方藥理學研究中的問題；第二篇為“中藥藥理學研究的新技術與新方法”，介紹了“組學”“大數據”“數據挖掘”等新技術在中藥藥理學研究中的應用；第三篇為“中藥復方藥理學研究”，介紹了“丹知青娥方”“小柴胡湯”“補陽還五湯”

本書主要內容包括：類經·針灸；針灸溯洄集；針灸說約；針論。

本書主要內容包括：經穴指掌圖；經穴纂要；背部十對二十穴圖；針灸內篇。

本書收錄了三部針灸類古籍，包括《穴名備考》《穴處治法》《傳悟靈濟錄》。

本書主要內容包括：醫(yī)學綱目·針灸；吳氏針灸大成；經絡箋注；經絡全書。