本書分為“中國城市文化”篇和“世界城市文化”篇，以不同時(shí)期的城市文化為主線，從古至今，從國內(nèi)到國外，第一次系統(tǒng)而全面地介紹了中國城市及世界城市的歷史起源、發(fā)展階段、城市特點(diǎn)等等，詳盡地描述了中國和世界各地城市的獨(dú)有魅力以歷程，向廣大讀者展示了一幅不同時(shí)期、不同地區(qū)有代表性的城市文化的大畫卷。此外，本書還涉及城市文化遺產(chǎn)
社會(huì)心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科誕生至今才有百年的歷史，如今，這門年輕的學(xué)科不僅在體系上日趨完善和成熟，而且在實(shí)際生活中表現(xiàn)出愈來愈巨大的應(yīng)用價(jià)值。社會(huì)心理學(xué)對(duì)心理學(xué)的基本理論的建設(shè)和發(fā)展，也具有重要的作用。人的心理是客觀現(xiàn)實(shí)在人腦中的反映，心理是自然的產(chǎn)物，同時(shí)也是社會(huì)的產(chǎn)物。生理心理學(xué)或大腦兩半球機(jī)能的研究是心理學(xué)的基
“誰謂河廣，一葦杭之”。人際關(guān)系是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，具體包括人際知覺、人際情感、人際行為三個(gè)支系統(tǒng)，這三個(gè)支系統(tǒng)互相制約，互相作用，就構(gòu)成了人際關(guān)系的整體系統(tǒng)。陸衛(wèi)明編著的《現(xiàn)代人際關(guān)系心理學(xué)(第2版)》根據(jù)人際關(guān)系的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，從心理學(xué)的視角，以具體、細(xì)膩、靈動(dòng)、雋永的筆觸，詳盡地闡析了人際認(rèn)知、人際印象、人際魅力、人際
《閱讀日本書系:輿論與世論》是一本研究日本輿論問題的專門著作，探討了日本式的輿論與“世論”的來龍去脈。作者佐藤卓已以為，所謂“輿論”對(duì)政治來說，是作為不能違背的、應(yīng)該得到喚起的、應(yīng)該受到代表的、應(yīng)督促贊成的東西被人理解的。而“世論”這個(gè)東西，一直作為一種“騷亂”，是“喧囂”的東西，因此，它時(shí)而被當(dāng)成受“煽動(dòng)”，有時(shí)又反
本書針對(duì)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)與學(xué)習(xí)習(xí)慣，將演講與口才、應(yīng)用文寫作、普通話口語交際等內(nèi)容融為一體，共同提升學(xué)生的口頭表達(dá)與書面表達(dá)能力。本書內(nèi)容豐富、形式新穎，適宜于中職學(xué)生使用。
沒有女人不愛華服靚衣，透過服飾，女人表達(dá)的是內(nèi)心的渴望和期待，衣語，傾聽女性最真實(shí)的服飾語言，做女性內(nèi)心深處最知心的朋友。 微博式語言，女性化的時(shí)尚手繪，暢談女性服飾熱門話題，和您一起傾聽女性透過服飾表達(dá)的內(nèi)心真實(shí)聲音。
《社會(huì)心理學(xué)》這本書初版于1986年，至今已重印13次，總印數(shù)26萬，被許多大學(xué)選為非心理等專業(yè)的選修課教材，也被不少黨校、行政學(xué)院等選為干部培訓(xùn)的教材。許多青年也讀它以提高自身素養(yǎng)。與同類書相比這本書的特點(diǎn)簡(jiǎn)明、通俗、系統(tǒng)，基礎(chǔ)理論和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。此次根據(jù)學(xué)科的發(fā)展和教學(xué)的需要進(jìn)行了修訂，部分調(diào)整了結(jié)構(gòu)，增加了男女
戴爾·卡耐基所著、達(dá)夫編譯的《人性的弱點(diǎn)人性的優(yōu)點(diǎn)(精)》出版于1937年，匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容，是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典。這部著作從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人們體內(nèi)的弱點(diǎn)，使人們能夠充分認(rèn)識(shí)自己，并不斷改造自己，從而能有所長(zhǎng)進(jìn)，直至取得最后的成功。該書自出版以來，已被譯成58種文字暢銷于世界各地
《談判專家不敗的交涉術(shù)》系“心理實(shí)驗(yàn)室”系列叢書之一，從生活的方方面面考慮，教人們?nèi)绾尾露人诵睦�，運(yùn)用說話技巧，達(dá)到自己的目的。
深圳社工“全人樂樂傳人”培訓(xùn)項(xiàng)目手冊(cè)1.香港臨床心理學(xué)家羅澤全先生專題主講，引導(dǎo)社工認(rèn)識(shí)正向心理概念和理論，使社會(huì)服務(wù)工作以協(xié)助建立正面人生為目標(biāo)而展開2.實(shí)踐于社會(huì)服務(wù)工作，讓居民認(rèn)識(shí)和強(qiáng)化積極樂觀的人生訊息，踐行傳遞快樂理念3.“全人樂樂傳人”培訓(xùn)工作坊講義及習(xí)作4.活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享，內(nèi)容包括活動(dòng)計(jì)劃、目的、目標(biāo)、流程
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