《八代遺珍》英文版由美國克利夫蘭美術(shù)館于1980年出版，它是納爾遜美術(shù)館與克利夫蘭美術(shù)館聯(lián)合舉辦的同名畫展的圖錄。此書精選了從漢代至清代跨越八個朝代的282件中國古代繪畫杰作，每件作品均附有詳細(xì)的文字說明，包括作品的名稱、作者、創(chuàng)作年代、尺寸、材質(zhì)及收藏信息等，為讀者提供了全面而深入的了解。本書由何惠鑒、李雪曼、武麗生

《金猴降妖》是根據(jù)中國古典名著《西游記》中的故事改編，由中國上海美術(shù)電影制片廠1985年出品的動畫美術(shù)作品。該片講述了孫悟空被如來壓在五行山下，后被唐僧救出，跟隨其西天取經(jīng)；在取經(jīng)過程中路遇白骨精，悟空三打白骨精幻化的平民被唐僧趕走，唐僧亦被白骨精抓獲；后八戒請悟空出山滅妖精救師傅的故事�！督鸷锝笛�》是上美影廠1984

古籍《湖山勝概》是一部由晚明杭州人陳昌錫印制的宣傳杭州風(fēng)景的書籍，以圖文并茂的方式展現(xiàn)了杭州吳山的十大景致，為讀者開啟了一個窺望晚明西湖的窗口�！逗�山勝概》堪稱詩書畫印刻五絕，書中的詩詞使用了楷、行、草三種不同書體，刻印精美，代表了明朝書籍印刷出版的杰出成就。本書分為兩冊，上冊為古籍影印本，下冊為李曉愚教授對法國國家圖

本書從探索大河文明和水文化的角度出發(fā)，聚焦于“水城意象”的思考與研究，并通過一幅幅繪畫作品予以直觀表達(dá)。書中追尋智慧的運(yùn)河，領(lǐng)悟“運(yùn)河的歷史水中晃蕩，運(yùn)河的文化歡歌漁唱，運(yùn)河的城市古韻密語，運(yùn)河的智慧千古崇尚”，提出了創(chuàng)建“大運(yùn)河學(xué)”的系統(tǒng)構(gòu)想。又將理論與實(shí)踐結(jié)合，進(jìn)行“水城意象賦”的視覺舒展，分別從“詩性的上�！薄八�

95后寶藏漫畫家爆炸日記SHOU部治愈漫畫集。充滿普通煩惱的人類小爆炸，擁有一只想象出來的好朋貓貓總。一人一貓打敗了無聊生活，在天馬行空的奇想時光中尋找快樂打電話給太陽讓它重新升起，在夢里請朋友吃生日蛋糕、攤在海邊無所事事地浪費(fèi)一整天、尋找殺死拖延癥的辦法……這本漫畫像詩歌、像散文、像白日夢

《融美育德:新時代高校鋼琴教育教學(xué)研究》由韓瑜著

《蠶花剪紙》是一部深入探討中國傳統(tǒng)蠶桑文化及其與剪紙藝術(shù)結(jié)合的專著。本書詳細(xì)記錄了杭嘉湖地區(qū)（包括杭州、嘉興、湖州）的蠶花剪紙發(fā)展歷程、藝術(shù)特色、文化內(nèi)涵及其在現(xiàn)代社會的應(yīng)用與傳承。書中通過豐富的圖文資料，展現(xiàn)了蠶花剪紙?jiān)诿耖g信仰、歲時節(jié)令、生活習(xí)俗等方面的廣泛應(yīng)用，以及它如何成為當(dāng)?shù)孛癖姳磉_(dá)祈愿、寄托希望的重要載體。

本書以全球視野為經(jīng)，以歷史脈絡(luò)為緯，系統(tǒng)梳理插畫從遠(yuǎn)古巖畫到數(shù)字藝術(shù)的演進(jìn)歷程，通過五大部分插畫起源與地域特色、文藝復(fù)興后的知識傳播、大眾媒體時代的商業(yè)應(yīng)用、20世紀(jì)的多元繁榮、數(shù)字時代的全球融合全景展現(xiàn)世界各國的插畫傳統(tǒng)與發(fā)展軌跡，既是一部百科全書式的插畫通史，也是插畫從業(yè)者、研究者不可或缺的案頭工具書。

廢柴狐阿桔系列漫畫曾獲2016年亞洲青年動漫與數(shù)字藝術(shù)大賽故事漫畫類銅獎，本書為該系列的第6冊，也是完結(jié)篇。講述了橘紅色的狐貍獸人阿桔、眼睛小到睜不開的狗狗呆、白松鼠小湯來到陌生的都市后遇到的一系列令人啼笑皆非的大冒險(xiǎn)。廢柴狐阿桔系列漫畫完結(jié)后，同一制作團(tuán)隊(duì)又延續(xù)世界觀繪制了衍生故事西北獸人醫(yī)院，更加深化了和平、友情的

本書旨在從多維度視角出發(fā)研究藝術(shù)設(shè)計(jì)的相關(guān)理論內(nèi)容。開篇介紹了藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)基礎(chǔ)內(nèi)容和國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史發(fā)展情況，從內(nèi)涵、特點(diǎn)到設(shè)計(jì)思維都進(jìn)行了概述，讓讀者對藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識以及發(fā)展歷程有清晰了解。其次，從造型與材料、心理與文化和美學(xué)與藝術(shù)多個層面對藝術(shù)設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)進(jìn)行簡要介紹，為后續(xù)論述藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作內(nèi)容打下基礎(chǔ)。最后