在1913年，一場成人教育運動席卷了美國，在這場教育運動中，最引人注目的就是戴爾·卡耐基的影響力，他傾聽并評點了無數(shù)的成人講演，比任何人都要多。他曾經(jīng)評點了150，000個演講。如果這個龐大的數(shù)字并沒有給你留下深刻的印象，那么不妨計算一下：這個數(shù)字相當于從哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸以來，幾乎每天都要做一次演講�；蛘呶覀儞Q種說法：

自從1984年推出麥金塔電腦以來，喬布斯不停地向世界奉獻了一場又一場令人嘆為觀止的精彩演講。他就像一位頗具魔力的“推銷員”，通過演講把自己的觀念“推銷出去”，從而把看客變成顧客，再把顧客變成忠實的粉絲，進而自愿成為蘋果公司的義務推銷員，向世界傳播“蘋果的福音”。本書的結(jié)構(gòu)很像喬布斯對于演講結(jié)構(gòu)的比喻：一部三幕的戲劇。具

《語篇向心理論研究》共分三大部分，第一部分是向心理論的本體研究，主要介紹向心理論的基本概念、理論背景、參數(shù)化研究、普遍性研究以及向心理論的擴展研究。第二部分是關于向心理論的交叉研究，分別介紹向心理論如何與關聯(lián)理論、優(yōu)選論、博弈論相結(jié)合。第三部分是關于向心理論的應用研究，如何把向心理論具體應用到實踐領域，如自然語言處理中

多模態(tài)話語分析理論與外語教學

《普通語言學教程》（以下簡稱（（教程》），是漢語言文學專業(yè)語言學概論課程的專用教材。教程共十章，具有以下兩大特點：（1）強調(diào)了文科高年級課程的學術含量�！督坛獭吩诰幾�過程中盡可能地吸收了當前學界的一些較新的學術觀點，從而體現(xiàn)了學術的前沿性和思想的深刻性。（2）《教程》針對目前“語言學概論”課程實施中存在的問題進行了初步

口才是一種技能，需要培養(yǎng)訓練。《演講與口才實訓》汲取國內(nèi)外演講與口才訓練的新成果，從培養(yǎng)學生口語表達能力的角度出發(fā)，從認識演講開始，逐步進行演講稿寫作、演講語言、演講實戰(zhàn)、口語表達和交際口才、商務談判口才、辯論口才等一系列的訓練，不斷提高說話的能力，使演講最終能達到言之有物、言之有理、條理清晰、妙趣橫生的效果�！堆葜v與

《語言與心智》是喬姆斯基關于語言與心智的一本杰出論文集的第三版，它的出版讓人期待已久。前六章最初出版于20世紀60年代，對語言學理論做出了突破性的貢獻。這個新版本對其進行了補充，增加了新的一章和新的序言，將喬姆斯基有影響力的研究方法帶入了21世紀。第一至第六章通過我們從中獲得內(nèi)化知識（即Ⅰ語言）的規(guī)則和原則，展示了喬姆

在現(xiàn)代社會中，我們時時處處都離不開和他人的交流，因而，擁有好口才成為了我們在職場和生活中必不可少的一項技能，擁有好口才的人往往能夠得到周圍人的喜愛，得到事業(yè)家庭的雙豐收，本書就是一本關于口才和交流的實用指導手冊，不僅有理念，還將教你實實在在的交流技巧，幫你在與客戶、同事、家人、同學、朋友進行交流時，更加優(yōu)雅得體，游刃有

好口才有三個方面的表現(xiàn)形式，即：會贊美會幽默會拒絕。會贊美是一種力量，贊美是送給別人最好的禮物，不花錢就能贏得世界。會幽默是一種智慧，這個社會人們都喜歡和幽默的人打交道，幽默的人到處受歡迎。會拒絕是一種謀略，“拒絕”無時不在，故“拒絕”是人生時刻需要面對的課題，“拒絕”無處不在，故“拒絕”是生活中事事要敲響的警鐘。本書

《第二語言習得》是“漢語國際教育系列教材·核心課教材”中的一本，是作者多年來潛心研究第二語言習得的成果�！兜诙�語言習得》介紹了二語習得的學科背景、不同視角、關注的主要問題和研究方法，還介紹了漢語作為第二語言習得的研究現(xiàn)狀以及對二語習得學科的貢獻。