本教材的內(nèi)容共分為六個訓練項目，項目一介紹廣告文案的含義、特征、分類等基礎(chǔ)知識，提高學生對廣告文案的認識和理解；項目二介紹平面廣告文案的類型，讓學生了解報紙、雜志中廣告文案的寫作特征，掌握不同類型平面廣告文案的寫作技巧；項目三介紹電視廣告文案的相關(guān)知識，讓學生通過對其特征、表現(xiàn)形式的了解，掌握電視廣告中文案的寫作技巧，

本教材的內(nèi)容共分為六個訓練項目，項目一為廣告概論，從廣告的源頭歷史、定義和構(gòu)成要素是個角度進行介紹，項目二為廣告的分類，將按照廣告的訴求方式、廣告媒介的使用分類、廣告的目的、傳播區(qū)域和傳播對象等多個分類方式進行展開說明，項目三為廣告學與其他相關(guān)學科的關(guān)涉，主要有市場營銷學、心理學、社會學三個學科，項目四為廣告的基本原理

本書是高等學校應用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)系列教材《市場調(diào)研（第三版）》的配套教材。其中設(shè)計實驗26個，涵蓋抽樣設(shè)計、數(shù)據(jù)編碼錄入、描述性統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計推斷分析及數(shù)據(jù)多元統(tǒng)計分析的內(nèi)容；設(shè)計實訓共8個，包含主教材全部教學內(nèi)容的實訓。在實驗環(huán)節(jié)設(shè)計上，分別陳述了實驗的目的、環(huán)境、內(nèi)容、要求及過程，具有很強的實用性、操作性和便捷

過去三十年間，體驗是整個營銷界熱門的話題。主題樂園是典型的體驗消費，其舞臺化體驗的核心價值就是為消費者創(chuàng)造美好的體驗，留下難忘的回憶，使他們愿意在未來再次來到主題樂園。如何提高游客的重游率才是主題樂園行業(yè)真正應該考慮的，到底有哪些因素影響了消費者的重游意愿是本書致力于解決的問題。本書基于服務質(zhì)量理論、體驗理論、滿

隨著數(shù)字化技術(shù)的不斷革新和突破，新一輪的商業(yè)進化浪潮已經(jīng)到來，對于身處浪潮之中的企業(yè)，該如何迎接商業(yè)進化所帶來的機遇與挑戰(zhàn)、打造新的企業(yè)發(fā)展智能引擎？如果將企業(yè)比作一輛汽車的話，企業(yè)家要做的事情就是打造出驅(qū)動汽車上路的引擎，并駕駛這輛汽車開向遠方。而本書所要呈現(xiàn)的，就是幫助企業(yè)家們找到企業(yè)這輛汽車的動力引擎，看清楚未來

本書是面向高等院校物流和電子商務專業(yè)學生的專業(yè)教材。全書分為三篇共13章。篇，電子商務。包括電子商務概述、網(wǎng)絡(luò)與交易安全、電子支付系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)營銷。第二篇，現(xiàn)代物流。包括物流知識概述、物流組織與新型物流形式、物流信息技術(shù)、供應鏈管理。第三篇，電子商務與現(xiàn)代物流。包括電子商務對物流的沖擊與影響、電子商務與新型配送、電子商務

本書根據(jù)“工學結(jié)合”的項目課程開發(fā)理念及“教學做一體化”的行動導向教學模式編寫，設(shè)置了認識電子商務網(wǎng)站、電子商務網(wǎng)站規(guī)劃、電子商務網(wǎng)站運營環(huán)境架構(gòu)、電子商務靜態(tài)網(wǎng)站設(shè)計、電子商務動態(tài)網(wǎng)站設(shè)計、電子商務網(wǎng)站運營管理、電子商務網(wǎng)站運營維護七個項目，每個項目設(shè)置了相應的任務，項目后安排了項目訓練等。本書可作為高等職業(yè)院校電子

本書是21世紀高職高專規(guī)劃教材.跨境電子商務系列之一。這是一本關(guān)于跨境電商營銷方面的書，全書共有七部分內(nèi)容，分別是跨境電商運營平臺選擇、跨境電商選品、跨境電商數(shù)據(jù)分析、跨境電商站內(nèi)推廣、跨境電商站外推廣、跨境電商視覺營銷、跨境電商客戶服務與評價管理。書中每一個部分（項目）都設(shè)置了學習目標、案例導入、思維導圖、任務分析、

本書以全面系統(tǒng)掌握市場營銷知識、理論和技能,培養(yǎng)學生市場營銷活動能力為宗旨，吸收理論與實踐的最新研究成果,緊緊圍繞職業(yè)活動要求對課程內(nèi)容進行了模塊化重組。本教材將市場營銷的基本原理及實務進行了分別闡述。原理部分圍繞市場營銷的內(nèi)涵、市場營銷管理的任務策略等原理內(nèi)容展開敘述，實務部分則針對市場營銷崗位技能需求，從產(chǎn)品策略、

本書通過模擬連鎖企業(yè)門店店長的工作情境，從店長工作所涉及的門店選址能力、商圈調(diào)查投資評估能力、配送管理能力、采購管理能力、供應商關(guān)系管理能力和領(lǐng)導能力等方面入手，明確店長這一工作崗位的操作規(guī)范和工作職責，并通過實際工作環(huán)境的模擬訓練提升學習者的門店管理能力，幫助其最終成為具有門店經(jīng)營管理能力的高素質(zhì)店長。