本書(shū)以音樂(lè)教育與中國(guó)傳統(tǒng)文化為研究主線,采用音樂(lè)教育理論與傳統(tǒng)文化研究相結(jié)合的研究模式,從音樂(lè)教育的角度出發(fā),對(duì)音樂(lè)藝術(shù)與中國(guó)傳統(tǒng)文化的關(guān)系及規(guī)律進(jìn)行論述。重點(diǎn)論述了中國(guó)傳統(tǒng)文化在不同音樂(lè)教育階段的融入,以及音樂(lè)教育教學(xué)理論與創(chuàng)新,對(duì)于音樂(lè)教育中融入中國(guó)傳統(tǒng)文化的意義進(jìn)行研究與討論。

本書(shū)講述了小主人公們來(lái)到了云南。云南歷史文化悠久,自然風(fēng)光絢麗。滇池是云南省最大的高原湖泊,全國(guó)第六大淡水湖泊,沿湖兩岸風(fēng)光綺麗。由于地處低緯高原而形成“四季如春”的氣候,特別是有高原湖泊滇池在調(diào)節(jié)著溫濕度,使這里空氣清新、天高云淡、陽(yáng)光明媚、鮮花常開(kāi)。主人公們?cè)谶@里遇到了突發(fā)狀況,船即將沉沒(méi)。接下來(lái),在眾人的努力下,

本書(shū)有幽默有趣的四格漫畫(huà),精彩刺激的冒險(xiǎn)故事,豐富的歷史、地理文化知識(shí),作者帶領(lǐng)小朋友們領(lǐng)略見(jiàn)識(shí)重慶當(dāng)?shù)氐奈幕�特�?一定能讓小朋友們收獲滿滿。

本書(shū)有幽默有趣的四格漫畫(huà),精彩刺激的冒險(xiǎn)故事,豐富的歷史、地理文化知識(shí),作者帶領(lǐng)小朋友們領(lǐng)略見(jiàn)識(shí)四川的風(fēng)土人情,一定能讓小朋友們收獲滿滿。在岷江上游的古老村寨里,有著一種被譽(yù)為“神秘的東方古堡”的石屋和碉堡,古堡的地下供水系統(tǒng)更是復(fù)雜獨(dú)特,宛如地下迷宮一般。教授帶著卡布一行人來(lái)到這里尋找最后一個(gè)古書(shū)謎語(yǔ)“天府之國(guó),車擰

本書(shū)以有趣的冒險(xiǎn)小故事加漫畫(huà)的形式,融入知識(shí)點(diǎn),讓孩子在輕松閱讀的同時(shí)學(xué)習(xí)到課外知識(shí)。原來(lái)“南國(guó)紅豆”的謎底指的是廣府大戲,它是最能體現(xiàn)廣府文化特色的文藝種類之一,也是嶺南文化的精華。茜茜一行人還學(xué)會(huì)了粵劇,游覽了“中國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”沙灣古鎮(zhèn),見(jiàn)識(shí)了具有廣州百姓特色的代表事物。在與霍曼搶奪古書(shū)的競(jìng)爭(zhēng)中,發(fā)生了一些有趣的

本書(shū)以有趣的冒險(xiǎn)小故事加漫畫(huà)的形式,融入知識(shí)點(diǎn),讓孩子在輕松閱讀的同時(shí)學(xué)習(xí)到課外知識(shí)。這次古書(shū)上顯示出了一串神秘的音符,原來(lái)是嶺南古琴的曲譜。在古書(shū)的指引下,茜茜一行人來(lái)到了廣州,廣州也叫作“花城”“羊城”,這里有五羊雕塑傳說(shuō),有嶺南琴師高超的音樂(lè)技巧,有精美的刺繡工藝……他們見(jiàn)識(shí)了一系列具有地方特色的事物。然而大壞蛋

本書(shū)為少兒科普讀物,以有趣的冒險(xiǎn)小故事加漫畫(huà)的形式,融入知識(shí)點(diǎn),讓孩子在輕松閱讀的同時(shí)學(xué)習(xí)到課外知識(shí)。古書(shū)上的第6個(gè)謎語(yǔ)是“冰裂紋,血皇后”,“冰裂紋”其實(shí)是南宋官窯瓷器中難得一見(jiàn)的紋片。為了破解古書(shū)中的謎題,這一次,機(jī)器貓費(fèi)爾曼帶大家來(lái)到了美麗的杭州。杭州以風(fēng)景秀麗著稱,素有“上有天堂,下有蘇杭”的美譽(yù)。在這里,小伙

本書(shū)有幽默有趣的四格漫畫(huà),精彩刺激的冒險(xiǎn)故事,豐富的歷史、地理文化知識(shí),作者帶領(lǐng)小朋友們領(lǐng)略見(jiàn)識(shí)西安的風(fēng)土人情,一定能讓小朋友們收獲滿滿。西安作為十三王朝的古都老城,擁有近千年的輝煌歷史。這里也有著世界聞名的兵馬俑,教授帶著茜茜、布卡和瑞瑞一行人無(wú)意中闖入秦始皇陵,發(fā)現(xiàn)了制作兵馬俑的秘密……當(dāng)然,他們也一起領(lǐng)略了屬于西

本書(shū)有幽默有趣的四格漫畫(huà),精彩刺激的冒險(xiǎn)故事,豐富的歷史、地理文化知識(shí),作者帶領(lǐng)小朋友們領(lǐng)略見(jiàn)識(shí)西安的風(fēng)土人情,一定能讓小朋友們收獲滿滿。教授帶著茜茜、布卡和瑞瑞一行人繼續(xù)在古都西安尋找謎語(yǔ)“十三朝的活化石”的謎底,在這里,他們也見(jiàn)識(shí)到了武術(shù)、造紙、剪紙、木版年畫(huà)等等傳統(tǒng)工藝,一幕幕新奇見(jiàn)聞讓他們應(yīng)接不暇,這些存在于民

本書(shū)講述了主人公一行的北京故宮之旅。北京故宮的宮殿建筑是中國(guó)現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群,總面積達(dá)72萬(wàn)多平方米,傳說(shuō)有殿宇宮室9999間半,被稱為“殿宇之海”,氣魄宏偉,極為壯觀。龐大的故宮全部是木結(jié)構(gòu)建筑,由榫卯形式建造,故稱“沒(méi)有釘子的宮殿”。本書(shū)內(nèi)容獨(dú)特活潑、情節(jié)曲折跌宕、漫畫(huà)幽默詼諧,輕松帶領(lǐng)孩子們開(kāi)啟非同尋常