衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)是應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的原理與方法，研究居民健康狀況以及衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)域中數(shù)據(jù)的搜集、整理和分析表達(dá)的一門(mén)科學(xué)。全書(shū)分三篇，*篇總論介紹衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)共性的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，第二篇介紹數(shù)值型變量資料統(tǒng)計(jì)分析的基本技術(shù)，第三篇介紹分類(lèi)型變量資料統(tǒng)計(jì)分析的基本技術(shù)。這種以資料和設(shè)計(jì)為導(dǎo)向，在一個(gè)章節(jié)中將某一類(lèi)別資料的常規(guī)分析方

本書(shū)作為衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試教材的配套教輔，除供參加考試的考生使用外，還可供專(zhuān)、本科學(xué)專(zhuān)業(yè)、全日制和成人教育的考生在臨床教學(xué)、實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)上使用。同時(shí)，為加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)人員的能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，本套叢書(shū)還可供醫(yī)院作為提高質(zhì)量達(dá)標(biāo)、參加國(guó)家執(zhí)業(yè)資格考試的參考書(shū)。

本書(shū)作為衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試教材的配套教輔，除供參加考試的考生使用外，還可供專(zhuān)、本科學(xué)專(zhuān)業(yè)、全日制和成人教育的考生在臨床教學(xué)、實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)上使用。同時(shí)，為加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)人員的能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，本套叢書(shū)還可供醫(yī)院作為提高質(zhì)量達(dá)標(biāo)、參加國(guó)家執(zhí)業(yè)資格考試的參考書(shū)。

本書(shū)是《電力安全生產(chǎn)系列畫(huà)冊(cè)（口袋書(shū)）》之一，針對(duì)電力基層員工量身定做，內(nèi)容緊密結(jié)合安全工作實(shí)際，不以居高臨下教育者的姿態(tài)，用讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)言、生動(dòng)形象的卡通人物、結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的工作實(shí)例，巧妙地將安全與日常工作結(jié)合在一起。追求“不是我要你安全，而是你自己想安全”的效果。本書(shū)主要內(nèi)容包括職業(yè)危害因素與職業(yè)病、電力生產(chǎn)存在的

全書(shū)以保障職業(yè)勞動(dòng)者健康，促進(jìn)生產(chǎn)安全為目標(biāo)，結(jié)合安全工程業(yè)人才培養(yǎng)的要求和高等學(xué)校教學(xué)的特點(diǎn)，介紹了十大類(lèi)132種職業(yè)病的危害及其防護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)、職業(yè)性有害因素的識(shí)別與評(píng)價(jià)、職業(yè)衛(wèi)生個(gè)體防護(hù)工具、職業(yè)病防治法及其修訂過(guò)程等內(nèi)容。同時(shí)通過(guò)案例展現(xiàn)了主要職業(yè)病的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程和防護(hù)知識(shí)。

食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生教材，用于相關(guān)課程教學(xué)，主要論述食品營(yíng)養(yǎng)成分、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，合理膳食，食品污染與危害、食物中毒及各類(lèi)食品衛(wèi)生問(wèn)題預(yù)防控制和監(jiān)管等內(nèi)容。

職業(yè)病是企業(yè)員工健康的一大殺手，要深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)病的危害。《預(yù)防職業(yè)病危害員工須知》從多個(gè)方面講述企業(yè)及員工個(gè)人應(yīng)當(dāng)如何采取哪些措施預(yù)防職業(yè)病，以及不同種類(lèi)的職業(yè)病，有什么不同點(diǎn)，及不同的預(yù)防措施，希望對(duì)職場(chǎng)人員有一定的幫助。

《遼寧省衛(wèi)生總費(fèi)用研究報(bào)告（2015-2016年）》研究和探討2015－2016年遼寧省衛(wèi)生總費(fèi)用的相關(guān)問(wèn)題，包括遼寧省衛(wèi)生總費(fèi)用研究報(bào)告、遼寧省地市級(jí)衛(wèi)生總費(fèi)用核算情況（含沈陽(yáng)市、大連市、鞍山市、撫順市、本溪市、丹東市、錦州市、營(yíng)口市、阜新市、遼陽(yáng)市、鐵嶺市、朝陽(yáng)市、盤(pán)錦市、葫蘆島市共14個(gè)城市）、遼寧省衛(wèi)生總費(fèi)用功

《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)軟件（第2版）/全國(guó)醫(yī)藥類(lèi)高職高專(zhuān)“十三五”規(guī)劃教材》內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)的意義，計(jì)量資料的統(tǒng)計(jì)描述，總體均數(shù)的估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)，多個(gè)樣本均數(shù)比較的方差分析，計(jì)數(shù)資料的統(tǒng)計(jì)描述，檢驗(yàn)，秩和檢驗(yàn)，線(xiàn)性相關(guān)與回歸，多元線(xiàn)性回歸分析，SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的應(yīng)用等。書(shū)中每章配有一定數(shù)量的練習(xí)題，例題注重科學(xué)性和實(shí)用性，貼

?醫(yī)務(wù)工作者，不僅要有高超的醫(yī)術(shù)，還應(yīng)有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、人性化的服務(wù)和高效的溝通，處處體現(xiàn)出對(duì)生命的敬畏和人性的關(guān)愛(ài)。這些對(duì)于患者身心健康的恢復(fù)，醫(yī)患關(guān)系的和諧，將產(chǎn)生無(wú)可替代的積極影響。所以加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的禮儀修養(yǎng)，規(guī)范醫(yī)護(hù)人員的舉止行為，提升溝通技巧，已成為現(xiàn)代醫(yī)療工作中不可或缺的環(huán)節(jié)。?而這些年的醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)經(jīng)歷，