為了提高醫(yī)務(wù)人員預(yù)防控制醫(yī)院感染的能力和保證醫(yī)院感染管理不斷持續(xù)改進(jìn)，圍繞國家評審評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)涉及的醫(yī)院感染管理相關(guān)條款，發(fā)揮四川省感染管理專家力量編寫此書。本書通過問答的形式，對醫(yī)務(wù)人員必須掌握的醫(yī)院感染預(yù)防控制知識進(jìn)行解讀，并結(jié)合大量案例，在內(nèi)容上力求實(shí)用性和指導(dǎo)性。內(nèi)容匯集醫(yī)院感染管理職責(zé)、制度、各種監(jiān)測、預(yù)防控制、

本書作者有較高的文字功底，對于動物營養(yǎng)、飼料配置方面有深入研究。文中有大量奶制品、調(diào)味劑及嬰幼兒食品養(yǎng)分?jǐn)?shù)據(jù)，可供參考。

本書從備孕、懷孕、坐月子、哺乳期四個階段介紹孕產(chǎn)婦的飲食宜忌。在宜吃的食物中我們詳細(xì)介紹了每種食物的性味歸經(jīng)、主要營養(yǎng)素、食療功效、選購保存等，讓孕產(chǎn)婦對每一種食材都了如指掌。針對每一種食材分別推薦了兩道實(shí)用的營養(yǎng)菜譜，詳細(xì)介紹其原料及制作過程，并分析每一道菜譜的功效。通過忌吃食物的介紹，備孕媽媽及孕產(chǎn)婦可以清楚了解該

二十多年前，本研究團(tuán)隊(duì)成員蕭永芝剛剛考入中國中醫(yī)研究院（現(xiàn)為中國中醫(yī)科學(xué)院）攻讀博士學(xué)位，師從著名中醫(yī)文獻(xiàn)學(xué)家馬繼興先生。那時，馬老師經(jīng)常對弟子們說：“中國的醫(yī)書要回歸，海外的醫(yī)書要引進(jìn)。”馬老師的前一個愿望，得到日本學(xué)者真柳誠先生鼎力支持，后末在鄭金生先生帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的努力下，流散海外的重要中國古醫(yī)籍得以收集回歸

《一起來聽音樂會》 小保羅的叔叔是一個大型交響樂團(tuán)的大提手，這個周末，他帶小保羅來到音樂廳，參加一場交響音樂會的演出。這是小保羅第1次聽音樂會，他來到音樂會的幕后，認(rèn)識了樂團(tuán)中的各種樂器、演出服，還結(jié)識了很多出色的音樂家，小保羅坐回觀眾席，這時交響樂響起，小保羅沉浸在美妙的音樂中，仿佛穿越到了另一個世

《德國經(jīng)典全景小百科》是德國專業(yè)兒童圖書出版集團(tuán)安內(nèi)特貝茨（AnnetteBetz）的拳頭產(chǎn)品。這套書共10冊，包括《豐收的農(nóng)場》、《船進(jìn)港口了》、《太空旅行開始了》、《火車出發(fā)了》、《救護(hù)車來救人》、《威嚴(yán)的警察》、《神勇的消防車》、《飛機(jī)準(zhǔn)備起飛》、《神奇的汽車修理廠》、《繁忙的建筑工地》。 《德

《個性化健康醫(yī)療管理服務(wù)》依托國家“863”項(xiàng)目“數(shù)字化醫(yī)療衛(wèi)生區(qū)域示范”課題組的專家資源，綜合考察了國際上健康發(fā)展理念的創(chuàng)新與實(shí)踐，從健康相關(guān)的各個行業(yè)出發(fā)，分析了各�？瞥Ｒ娂膊〉奈ｋU(xiǎn)因素，并提出了預(yù)防和保健、康復(fù)的措施�！秱�性化健康醫(yī)療管理服務(wù)》共18個章節(jié)，分為上下兩篇，上篇(第1～9章)主要是研究綜述、體檢、法

內(nèi)容包括：人類傳播活動；傳播學(xué)基本理論；健康的影響因素及社會生態(tài)學(xué)模型；健康傳播概論；健康信息；健康傳播策略；健康傳播活動的計(jì)劃、設(shè)計(jì)與實(shí)施；循證健康傳播；醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)患傳播；健康教育；健康促進(jìn)；風(fēng)險(xiǎn)傳播與危機(jī)傳播；大眾健康傳播；健康傳播評價(jià)；不同場所和人群的健康傳播；疾病預(yù)防控制的健康傳播；健康傳播研究方法。

本書針對口腔醫(yī)療困境問題，圍繞“幸福感”這一主題，給出了一套88項(xiàng)細(xì)節(jié)方案。分為印象&形象創(chuàng)造、交流、員工&機(jī)構(gòu)管理、哲學(xué)&理念、愛與感恩之心5章，

本書從預(yù)防醫(yī)學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā)，著重研究勞動條件及其對職業(yè)人群身體健康的影響規(guī)律和改善勞動條件；職業(yè)醫(yī)學(xué)則涉及臨床醫(yī)學(xué)的有關(guān)內(nèi)容，即從臨床的角度出發(fā)，著重研究職業(yè)性疾病在個體上的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律和防治措施。以促進(jìn)提高工從生產(chǎn)環(huán)境與職業(yè)人群，環(huán)境接觸與人類健康，接觸劑量與健康效應(yīng)三個層面上展開；在整體，系統(tǒng)，器官，組織，