本書(shū)從歷史貢獻(xiàn)與當(dāng)代價(jià)值兩方面論述了學(xué)習(xí)、探索《自殺論》的意義，總結(jié)、分析了《自殺論》的閱讀困難及其原因，提出了閱讀方法建議；逐章逐節(jié)講解《自殺論》，以幫助讀者正確理解進(jìn)而深入探索之；發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)可能存在的不足，解決遺留問(wèn)題，澄清學(xué)術(shù)爭(zhēng)論，完善與發(fā)展迪爾凱姆的自殺社會(huì)學(xué)。本書(shū)還將引領(lǐng)讀者聆聽(tīng)迪爾凱姆論人生的意義，揭示平靜

本書(shū)為武漢大學(xué)通識(shí)課教材，為武漢大學(xué)婦女與性別研究中心組織編寫(xiě)。此中心自成立以來(lái)，凝聚了一批熱心婦女發(fā)展研究的專(zhuān)家學(xué)者，始終致力于性別平等與婦女發(fā)展研究，從2007年起連續(xù)14年在武漢大學(xué)面向全校學(xué)生開(kāi)設(shè)社會(huì)性別與婦女發(fā)展通識(shí)課程。本書(shū)共分為八章，章闡述了婦女發(fā)展理論和基本問(wèn)題，其他七章分別探討了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)

作者通過(guò)深入的研究，系統(tǒng)地回顧了西方文學(xué)作品和社會(huì)思想中有關(guān)愛(ài)的演進(jìn)歷史，科學(xué)地分析了情感的演進(jìn)過(guò)程，揭示了形成良好關(guān)系的內(nèi)在機(jī)制。這本書(shū)中所說(shuō)的愛(ài)并不局限于男女之間的愛(ài)情，親子之間，伴侶之間，朋友之間，愛(ài)是每天都無(wú)處不在的奇跡，卻常常被我們忽視。相較于帶來(lái)日�？鞓�(lè)的依戀關(guān)系，我們更愿意擁抱轉(zhuǎn)瞬即逝的情感；相較于一直都

顛覆性創(chuàng)新可以創(chuàng)造新市場(chǎng)，大幅增加團(tuán)隊(duì)的收入和利潤(rùn)，那么，如何讓團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員實(shí)現(xiàn)個(gè)人顛覆，從而推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新？惠特尼·約翰遜作為顛覆性創(chuàng)新提出者克萊頓·M.克里斯坦森的合伙人，將顛覆性創(chuàng)新理論應(yīng)用在團(tuán)隊(duì)管理中。人人擁有一條S型學(xué)習(xí)曲線，管理者應(yīng)該把精力集中在建立和培養(yǎng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)上。

本書(shū)主要介紹了商務(wù)策劃的相關(guān)理論、方法、決策及管理的知識(shí)。作者長(zhǎng)期從事商務(wù)策劃方面的教學(xué)和科研工作，并有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，本書(shū)內(nèi)容實(shí)用，生動(dòng)，針對(duì)性強(qiáng)，有許多來(lái)源于實(shí)踐的真知灼見(jiàn)。本書(shū)適合高等院校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)策劃專(zhuān)業(yè)教學(xué)使用，也是相關(guān)從業(yè)人員的參考用書(shū)。

本書(shū)是馬克思主義理論研究與建設(shè)工程《社會(huì)保障概論》的配套學(xué)習(xí)用書(shū)。本書(shū)作者是工程教材的首席，在數(shù)十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，從方便學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握管理學(xué)基本理論和方法的角度，精心編寫(xiě)本書(shū)。結(jié)合主教材，每章都編寫(xiě)了知識(shí)點(diǎn)回顧、推薦閱讀材料以及填空、選擇、簡(jiǎn)答題和案例分析的習(xí)題，并配以答案或指導(dǎo)性答案。本書(shū)既有助于教師教學(xué)，也有助

“管理心理學(xué)”是經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)和應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)核心課程。本書(shū)研究并回答了管理對(duì)象中的個(gè)體、群體和組織行為模式是怎樣的，它們之間如何互動(dòng)，感知規(guī)律如何影響管理，個(gè)性如何與職業(yè)相匹配并影響工作績(jī)效，如何激勵(lì)員工，如何建設(shè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)，如何塑造完善的組織文化，如何改善管理溝通，如何運(yùn)用權(quán)術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力，如何為員工提供援助

本書(shū)結(jié)合經(jīng)典兒童心理學(xué)原理、有趣的心理小實(shí)驗(yàn)、具有很強(qiáng)代表性的生活案例，帶家長(zhǎng)朋友們走進(jìn)孩子的社交世界，洞悉孩子在沖突中的真實(shí)感受與需求。通過(guò)完整的培養(yǎng)解決沖突能力體系，為孩子量身定制預(yù)防沖突的思維模式、日常的訓(xùn)練模式、當(dāng)場(chǎng)引導(dǎo)方式、家園的合作模式，以幽默智慧的溝通和游戲讓孩子突破心防，愉悅誠(chéng)心地與伙伴合作。并為不同氣

《中國(guó)游藝研究》是中國(guó)民俗學(xué)大家楊蔭深先生（1908－1989）在民國(guó)時(shí)期所著民俗學(xué)代表作�！吨袊�(guó)游藝研究》初版于1935年2月。本書(shū)不僅對(duì)中國(guó)游藝的起源、歷史、演變等追根溯源，同時(shí)還穿插歷史典故、傳說(shuō)故事、名人逸事、民俗風(fēng)情、詩(shī)詞歌賦、民謠俚語(yǔ)等民間文化，可以說(shuō)是一本集趣味性、知識(shí)性于一體的中國(guó)游藝小百科全書(shū)。新時(shí)代

第二性（紀(jì)念版）（精裝）