文都教育何凱文2023考研英語(yǔ)必考詞匯

本書(shū)是基于作者12年雅思口語(yǔ)大班面授課和網(wǎng)絡(luò)課的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)雅思口語(yǔ)多年探索研究而成。目前我國(guó)雅思考生人數(shù)每年都成倍增長(zhǎng),占據(jù)全球雅思考生人數(shù)的五分之一(雅思官網(wǎng))。雅思考試分為A類(學(xué)術(shù)類)和G類(移民類),考試分為聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng),其中A類和G類的聽(tīng)力和口語(yǔ)考試完全一致。根據(jù)本人多年雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大陸考生在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)

本書(shū)從學(xué)習(xí)與記憶理論以及移動(dòng)應(yīng)用技術(shù)視角來(lái)探索如何高效地學(xué)習(xí)并且記住大學(xué)英語(yǔ)單詞。第一章介紹了在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中詞匯學(xué)習(xí)的重要性,以及學(xué)習(xí)詞匯的最終目的是記住學(xué)過(guò)的單詞,以便能靈活運(yùn)用所學(xué)的單詞,并且對(duì)移動(dòng)應(yīng)用輔助語(yǔ)言學(xué)習(xí)以及詞匯學(xué)習(xí)做了簡(jiǎn)要回顧,提出了在21世紀(jì)和疫情防控常態(tài)化的今天,借助移動(dòng)科技來(lái)輔助我們學(xué)生學(xué)習(xí)和記憶單

本書(shū)主要包括：日語(yǔ)教學(xué)要素分析、創(chuàng)新思維及其方法、思維創(chuàng)新在日語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用、直接法和翻譯法在日語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用比較、情境式教學(xué)在日語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用、小組合作學(xué)習(xí)在日語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用等內(nèi)容。

英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的兩個(gè)板塊,也是眾多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)路上的攔路虎。提高英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作水平才能有效地進(jìn)行口頭和書(shū)面的英文輸出,實(shí)現(xiàn)表達(dá)流暢,交流無(wú)障礙�！顿囀佬塾⒄Z(yǔ)中級(jí)口語(yǔ)和寫(xiě)作特訓(xùn)》是一本旨在提高英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作能力的專用教材。本書(shū)包括口語(yǔ)特訓(xùn)試題和寫(xiě)作特訓(xùn)試題各10套,并配備詳盡的解析。口語(yǔ)特訓(xùn)包括朗讀

英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的兩個(gè)板塊,也是眾多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)路上的攔路虎。提高英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作水平才能有效地進(jìn)行口頭和書(shū)面的英文輸出,實(shí)現(xiàn)表達(dá)流暢,交流無(wú)障礙�！顿囀佬塾⒄Z(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)和寫(xiě)作特訓(xùn)》是一本旨在提高英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作能力的專用教材。本書(shū)包括口語(yǔ)特訓(xùn)試題和寫(xiě)作特訓(xùn)試題各10套,并配備詳盡的解析�？谡Z(yǔ)特訓(xùn)包括回答

英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的兩個(gè)板塊,也是眾多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)路上的攔路虎。提高英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作水平才能有效地進(jìn)行口頭和書(shū)面的英文輸出,實(shí)現(xiàn)表達(dá)流暢,交流無(wú)障礙。《賴世雄英語(yǔ)初級(jí)口語(yǔ)和寫(xiě)作特訓(xùn)》是一本旨在提高英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作能力的專用教材。本書(shū)包括口語(yǔ)特訓(xùn)試題和寫(xiě)作特訓(xùn)試題各10套,并配備詳盡的解析�？谡Z(yǔ)特訓(xùn)包括復(fù)誦

《大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試真題全解+標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)》由多位擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高校老師悉心編寫(xiě)，包含多套歷年真題和預(yù)測(cè)試題。真題部分均按照改革后的新題型進(jìn)行了優(yōu)化，加入了大量"新聞聽(tīng)力"的練習(xí)。預(yù)測(cè)試題部分的難度、長(zhǎng)度等均嚴(yán)格參照真題。每套試題后附有詳細(xì)的解析。本書(shū)可供參加大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的學(xué)生自主備考時(shí)使用。

本書(shū)總結(jié)我校開(kāi)展國(guó)才考試及相關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，分析國(guó)才考試在我校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中產(chǎn)生的反撥作用，從而為我校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的進(jìn)一步發(fā)展、國(guó)際化人才培養(yǎng)成效的進(jìn)一步提升提供思路，也希望能為其他院校的國(guó)際化人才培養(yǎng)提供一點(diǎn)參考。

2017年我首次提出“聽(tīng)力的學(xué)習(xí)應(yīng)該以句子為單位”，即強(qiáng)調(diào)用句子“磨”耳朵，在句子中掌握核心詞匯、熟悉發(fā)音，更重要的是理解句子內(nèi)部邏輯。本書(shū)編者遵循這一原則，精編了與劍橋FCE聽(tīng)力緊密相關(guān)的550個(gè)句子，采用“基礎(chǔ)訓(xùn)練”“進(jìn)階訓(xùn)練”兩種方式訓(xùn)練這550個(gè)句子，兩遍相當(dāng)于1100個(gè)句子。又因?yàn)楸緯?shū)所采用的訓(xùn)練方法來(lái)源于我