全書共分8章，包括嬰幼兒生理發(fā)展及教養(yǎng)要點(diǎn)、嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)保育、嬰幼兒生活保育、嬰幼兒保健與護(hù)理、嬰幼兒心理發(fā)展特征及教養(yǎng)要點(diǎn)、0-3歲特別兒童的識(shí)別、嬰幼兒教養(yǎng)活動(dòng)的組織及實(shí)施、面向家長(zhǎng)的親職教育、0-3歲嬰幼兒保育與教育機(jī)構(gòu)的管理。

本書收集了365個(gè)適合中老年人的養(yǎng)生保健方法，按照一年12個(gè)月365天依次編排，涉及大腦、五官、皮膚、手腳、頸肩、腰腿、氣血肉、筋骨及五臟六腑等身體的各個(gè)部位的保健方法，涵蓋運(yùn)動(dòng)鍛煉、穴位按摩、游戲訓(xùn)練等實(shí)用有趣的方法。很多方法配圖進(jìn)行講解，便于領(lǐng)會(huì)。全書用大號(hào)字編排，便于視力不佳的中老年讀者閱讀。書中也穿插介紹一些中

從古至今，食物的功效一直為醫(yī)家所推崇。這本《小食物大健康》由土榮華和陳永超編著，根據(jù)中醫(yī)食療理論，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和營(yíng)養(yǎng)學(xué)說(shuō)，將食物性味、食物功效、飲食宜忌及常見(jiàn)病食療方劑等，進(jìn)行了精辟詳細(xì)的闡述。 《小食物大健康》內(nèi)容科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、通俗易懂，可謂“一看就懂，一用就靈”的健康寶典。

《免疫新發(fā)現(xiàn)》，本書在提高身體的免疫力上，巴西蘑菇（姬松茸）、灰樹花（舞茸）和冬蟲夏草起效的方法略有不同，因此同時(shí)攝取這三樣菌菇，才能使其互相補(bǔ)充、發(fā)揮相乘效果，以期取得更好的療效。本書中詳細(xì)介紹此三種藥用菌菇如何增強(qiáng)身體免疫機(jī)能，并將中藥配伍的理念加以闡釋以幫助讀者加深理解。

《媽媽是最好的醫(yī)師》主要從五方面人手，給媽媽以許多的新角色定位。媽媽完全可以做好孩子的引導(dǎo)師、營(yíng)養(yǎng)師、按摩師、心理醫(yī)師和急救師等。 做孩子日常生活中最細(xì)心的引導(dǎo)師，對(duì)孩子的四季養(yǎng)護(hù)、五臟養(yǎng)護(hù)以及個(gè)人衛(wèi)生、日常運(yùn)動(dòng)的方方面面給予最細(xì)心的引導(dǎo)和適時(shí)的幫助，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。 做孩子健康飲食的營(yíng)養(yǎng)師，做到粗細(xì)、葷素搭

王在翔、崔慶霞主編的《SPSS軟件與應(yīng)用》是全國(guó)高等院校醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)劃教材。是一本面向21世紀(jì)融統(tǒng)計(jì)學(xué)方法知識(shí)點(diǎn)與SPSS操作實(shí)現(xiàn)為一體的SPSS的綜合實(shí)驗(yàn)教材。本書內(nèi)容包括SPSS的數(shù)據(jù)編碼、錄入與保存，SPSS的數(shù)據(jù)預(yù)處理．?dāng)?shù)據(jù)資料的描述性分析，總體均值的參數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)，方差分析，非參數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)，列聯(lián)表資料的檢驗(yàn)，

《食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生（第2版）》主要講述了營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、膳食指南與合理營(yíng)養(yǎng)、各類食物的營(yíng)養(yǎng)、特定生理時(shí)期及特定環(huán)境人群的營(yíng)養(yǎng)與膳食、常見(jiàn)疾病與膳食、營(yíng)養(yǎng)配餐、食品污染及其預(yù)防、食物中毒及其預(yù)防、食品安全監(jiān)督管理及各類食品的衛(wèi)生管理等內(nèi)容。 《食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生（第2版）》可作為高職高專食品加工技術(shù)專業(yè)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)、食品

本課程是護(hù)理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。內(nèi)容包括預(yù)防醫(yī)學(xué)的概念、健康及影響因素、疾病的三級(jí)預(yù)防、循證醫(yī)學(xué)，疾病與健康統(tǒng)計(jì)的基本方法，人群健康研究的方法。按照工作過(guò)程系統(tǒng)化，對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式上做了較大調(diào)整，重組了部分章節(jié)。在緒論之后按照預(yù)防醫(yī)學(xué)工作性質(zhì)類別分為3篇，分別闡述了疾病與健康統(tǒng)計(jì)基本方法、人群健康研究的方法和

預(yù)防醫(yī)學(xué)注重實(shí)踐性和技能性,其實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論知識(shí)的重要方法�！额A(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》共設(shè)計(jì)17個(gè)實(shí)驗(yàn)，從大氣、水源、職業(yè)、社會(huì)、居住、飲食、特殊人群等角度對(duì)一些影響健康的因素測(cè)定和控制方法做了介紹，對(duì)一些職業(yè)病、營(yíng)養(yǎng)性疾病、中毒性疾病、環(huán)境污染所致疾病、流行病學(xué)研究方法等做了論述，并設(shè)計(jì)了社區(qū)調(diào)查內(nèi)容。幫助學(xué)生理

《婦幼保健學(xué)/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》共分十三章，主要包括緒論、生長(zhǎng)發(fā)育、兒童期保健、青春期保健、婚前期保健、孕前期保健、妊娠期保健、分娩期保健、產(chǎn)褥期保健、生育調(diào)節(jié)期保健、圍絕經(jīng)期及絕經(jīng)后婦女的保健、健康教育和健康促進(jìn)和婦幼保健信息管理。本教材突出了以預(yù)防為主、保健為重、臨床與保健相結(jié)合、面向基層和社區(qū)的婦幼