此書為作者多年詩詞研究之精華,以點帶片,用生動的語言,深入淺出地闡釋經(jīng)典詩詞,并提出了一些新穎的觀點,盡力避免老生常談。本書以時間為綱,上至《詩經(jīng)》年代,下至元曲。此書多用現(xiàn)代化視角來看待中國耳熟能詳?shù)墓诺湓娫~,討論了一些讀者好奇的問題,考必有據(jù),言之有物,以問題為導(dǎo)向來吸引讀者閱讀。此書文筆清新又不失通俗,用詞老練又
本冊所選的作品均已在各大報刊發(fā)表,共37篇。小說均是以永定河畔農(nóng)村為背景,在描寫風土人情的同時,頌揚了農(nóng)民淳樸善良、勤勞堅忍的優(yōu)秀品質(zhì)以及對美好生活的向往、追求,語言風趣詼諧,鄉(xiāng)土味濃郁。所選的散文有的抒發(fā)了熱愛家鄉(xiāng)之情,有的回憶了田園生活,有的追思祖輩恩德、感念父母,有的則描寫了時令的風俗趣事,將鄉(xiāng)情寄于筆端,充滿正
本書原文是明末清初文學家張岱創(chuàng)作的一篇散文,既保留了短小精悍的原文,還在其基礎(chǔ)上做了適當演繹,通過文字與插畫的配合,記敘與呈現(xiàn)作者在湖心亭看雪的經(jīng)過,描繪了所看到的幽靜深遠、潔白廣闊的雪景圖。原文筆墨精煉,譯文文筆清秀,表現(xiàn)力強,融敘事、寫景、抒情于一體。國風意味濃厚的插畫中,既有寫實的風景筆觸,也穿插了一些別具想象力
本書為宋代理學家周敦頤創(chuàng)作的一篇散文,在原文的基礎(chǔ)上將內(nèi)容做了適當演繹,既保留了短小精悍的文言文內(nèi)容,也做了適當白話文處理,二者皆是通過對蓮這種植物的形象和品質(zhì)的描寫,如和牡丹、菊花等不同種類花朵的比對,來歌頌蓮花的美好與堅貞的品格,從而也表現(xiàn)了作者潔身自愛的高潔人格。本書采用了圖文并茂的表達方式,旨在讓讀者更好地理解
本書原文為宋代文學家歐陽修創(chuàng)作,文章描寫了瑯琊山醉臥亭一帶的朝暮之景、四時之趣,以及滁州百姓安居樂業(yè)的生活狀態(tài),語言簡練、用詞精準。歐陽修寄情山水,抒發(fā)了自己仕途坎坷的失意之情,但又透露著隨遇而安、與民同樂的豁達情懷。書中既有文言文原文,也有譯后的現(xiàn)代文,還配有精美的插圖,為讀者呈現(xiàn)了一幅幅變化多姿、秀麗嫵媚的畫卷。全
本書稿主要對明中期戲曲在創(chuàng)作主體、主題選擇、體制、語言風格等方面出現(xiàn)的許多新變化進行論述。共五章,第一章《曲家論》考察了作為明中期戲曲創(chuàng)作主體的曲家的情況;第二章《主題論》通過分析教化劇、風情劇、政治劇、宗教劇、文人劇等幾類劇作在主題取向方面的特點;第三章《體制論》通過與元雜劇比較,分析明中期雜劇的新變特征;第四章《觀
在兔子學校里,有一只名叫√號的兔子,它對蔬菜學校的胡蘿卜情有獨鐘,總是想方設(shè)法想要偷吃。每當胡蘿卜聽到“兔子”這個詞,它就會因為恐懼而暈倒,這讓蔬菜學校的其他蔬菜們非常擔心。這時,勇敢的小辣椒站了出來,她決定要保護胡蘿卜,給那些貪吃的兔子們一點顏色看看。小辣椒機智勇敢,她制定了一個巧妙的計劃。她先是假裝將胡蘿卜放在一個
《苦樂童年》里是一篇篇有趣有料的散文,頗有些魯迅先生《朝花夕拾》的意味,是對自己并不富裕甚至相當窮困的上世紀五六十年代的魯西南鄉(xiāng)村童年時光“那人·那事·那物”的無限致敬。文章中有對人們?nèi)D飯頓頓不離地瓜、甚至血液里都流淌著地瓜基因的吃食的感嘆與感恩;有因為家里孩子多,常年沒有一個固定住宿之地從而打游擊睡覺的時光的感慨;
本書講述松花江綿長的文脈,對大河兩岸的滋養(yǎng)。同時圍繞松花江流域的自然生態(tài)、科技創(chuàng)新和水利民生等主題,展現(xiàn)新時代松花江流域人民勤勞勇敢、生生不息的奮斗精神。
《池上詩存》是安徽省池州地區(qū)的古代詩歌總集,清代章曼卿編纂。該書收錄唐、宋、元、明、清池州籍(涵蓋今貴池、青陽、銅陵、東至、石臺5縣市)男女作者437人的詩作,輯錄詩作共計3613首。此書資料多得自地方文獻,引征本地詩文集、地志較多,也引征有家乘、筆記,還有名門閨秀的口述。全書以詩人生活年代編排,附有詩人小傳,間列參證