中華韻 學生用書（初級）
教材分為形體舞蹈基礎理論、形體舞蹈訓練的基礎知識、形體舞蹈訓練的基本訓練、中國民族民間舞蹈、外國代表性舞蹈和現(xiàn)代流行舞、兒童舞蹈、兒童舞蹈創(chuàng)編七個章節(jié)，它從形體舞蹈教學的實際出發(fā)，使學生了解和掌握形體舞蹈運動的一般規(guī)律，熟識各種動作的名稱、要領及各種律動的訓練與實際感受，使身體的各部位受到科學系統(tǒng)的訓練，從而克服身體的
本書稿是對珠三角地區(qū)傳統(tǒng)舞蹈的研究，傳統(tǒng)舞蹈既包括歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過但已失傳的舞蹈，如南越王國的宮廷舞蹈、南漢國的《五羊仙》大曲隊舞等；也包括流傳至今的各種節(jié)日吉慶舞蹈、宗教性舞蹈、戲劇劇種中的舞蹈、雜舞蹈等。采用文獻考證與田野調(diào)查相結(jié)合的方法，既可以補充中國傳統(tǒng)音樂史、舞蹈史研究的一些空白，也為區(qū)域音樂史、區(qū)域舞蹈史的
《*非遺校園集體舞》是一部活躍校園文化活動的舞蹈美育教材，旨在通過對廣大學生學跳*非遺校園集體舞，進一步了解中華民族舞蹈文化傳統(tǒng)，把握民族舞蹈風格，達到感受美、體驗美、欣賞美的教育目的。*非遺校園舞共收錄了57個舞蹈，其中漢族民間舞有16個；少數(shù)民族民間舞有38個。參與*非遺舞蹈的再現(xiàn)與編排的老師均為我國各大學舞蹈教育
《弱水一瓢舞理的尋覓與所得/中國藝術學文庫·博導文叢》作者為中國舞蹈學者，長期從事舞蹈藝術的理論研究、舞作評論及其舞劇創(chuàng)作等工作，潛心研磨舞蹈藝術的奧秘，對舞蹈文化的認識及其闡發(fā)均有一定的深度和廣度�！度跛黄拔枥淼膶ひ捙c所得/中國藝術學文庫·博導文叢》是作者繼2014年出版四卷本《江東舞蹈文集》之后的又一次結(jié)集專輯，
本書作者琚軍紅多年來講授《音樂鑒賞》《舞蹈藝術鑒賞》《交響音樂鑒賞》等課程。本書系“音樂知識系列”讀物的延續(xù)出版，總體框架分三部分：舞蹈綜述、舞蹈欣賞、古代舞蹈家的故事。在大的框架中以點為基線，用問答的形式對中國從古至今的舞蹈知識進行了系統(tǒng)、簡要的講述。
中國抬閣是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。抬閣，又稱擡閣，是集歷史故事、神話傳奇于一體，融繪畫、戲曲、彩扎、紙塑、雜技等藝術為一身的漢族傳統(tǒng)民俗舞蹈。《中國抬閣》共分十一章，從抬閣文化的多樣性、復雜性、傳承性等方面進行論述。
湘西苗族鼓舞，是我國苗族地區(qū)*獨特的舞蹈藝術，流傳在湖南省湘西土家族苗族自治州境內(nèi)的吉首市和鳳凰、瀘溪、保靖、花垣、古丈等縣。2006年5月20日，湘西苗族鼓舞經(jīng)國務院批準列入第一批國*級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。本書為吉首鼓文化節(jié)高峰論壇論文集，全書分為苗鼓溯源、多維審視、比較研究、附錄四個部分，收錄有論述苗族鼓文化等相關
《體育舞蹈（配數(shù)字課程）》是根據(jù)全國體育院校體育舞蹈專業(yè)發(fā)展方向的需要，面對本科生與研究生而撰寫的首本全國通用教材，《體育舞蹈（配數(shù)字課程）》分為理論篇與實踐篇兩部分，共計十章。主要內(nèi)容包括緒論、體育舞蹈審美原理與美學特征、體育舞蹈教學與訓練法、體育舞蹈競賽與評判、體育舞蹈科研方法、標準舞技術動作教學、拉丁舞技術動作教
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