本書以文獻為基礎，立足《世說新語》及相關研究著作，以歷史為驗證，先把此書放在它所處的文化情境中進行解讀，再將其置于中國哲學史和倫理學史流變大背景下，通過縱向梳理和橫向?qū)Ρ鹊姆绞剑�找到《世說新語》與魏晉倫理思想的主要關聯(lián)，再以這些關聯(lián)為依據(jù)進行剖析，闡釋它對中國倫理思想的重要意義。從《世說新語》的倫理主題、《世說新語》的

連綿兩千余年的《詩經(jīng)》學，到了明末清初這一“天崩地坼”的年代，社會政治巨變、學術思潮也為之一變，此時期的《詩經(jīng)》學迥異于其他時代。至清初時“正在由‘詩經(jīng)宋學’過渡到‘詩經(jīng)清學’”，體現(xiàn)出的特點之一就是“復古考據(jù)之風漸起”。此間，顧炎武以崇實求是的考據(jù)深研《詩經(jīng)》，著述頗豐，其中《音學五書》中的《詩本音》詳考《詩》古音，

秦牧（1919—1992），中國著名的散文家、文藝評論家、小說家、兒童文學作家。原名林派光，又名林覺夫、林頑石，早年曾在香港和新加坡生活。1936年開始發(fā)表文藝評論，1942年始用筆名“秦牧”發(fā)表作品，上世紀四十年代末作品陸續(xù)出版。秦牧一生創(chuàng)作豐富，散文、小說、兒童文學、文藝評論等都有涉獵。他的散文創(chuàng)作類別多樣，包括抒

本書是青年小說家范墩子的長篇寫作理論隨筆。作者對小說這門偉大的學問，懷有一顆赤子之心和深深的敬意。作者用典雅詼諧而又不失精準的語言，分享他的寫作秘密，以及對小說藝術的深層理解，深入探究小說寫作與狀態(tài)、故事、現(xiàn)實、閱讀、夢境等方面的關系，闡述小說不同的命運范式和感官體驗，便于讀者深刻領會小說的藝術。書中提供了大量實用的寫

本書為作者第二本個人詩集，收錄了其在2019至2020年間創(chuàng)作的部分作品。詩集中作者延續(xù)了《向死而生》對自我與非我、生命與死亡、幸福與痛苦、存在與虛無、此在與永在等富二元性的哲學問題的思考；與此同時轉(zhuǎn)向現(xiàn)實生活，以沉摯、富有幻想性的語言深入人與人、人與世界的關系，進而揭露了人性最本質(zhì)的一面。此外，為探索詩歌寫作的可能性

本書是一部情真意切的長篇敘事散文。作者于蕪雜往事中銘記故人故事，溫柔敦厚地講述平凡家庭苦中作樂的人生境遇，展現(xiàn)著母親為這個家的不懈努力、勇往直前的樂觀精神。母親一生遍嘗艱辛、勤勞節(jié)儉，始終保持著善良、純正的品格，以身作則，在做人、做事方面為兒女樹立了良好的形象。本書字里行間充滿了感人至深的意境，作者用炙熱之語、赤誠之心

本書融合“文體學研究”與“關鍵詞研究”論題，運用“歷史語義學”與“概念史”的研究方法，圍繞文論關鍵詞“體”的文字譜系和文化傳統(tǒng)，將其原生、次生、再生的語義梳理與思想史、觀念史、文化史的具體語用以及文論史、文體史上一些關鍵性節(jié)點的鑄刻相結合，闡釋由“求得”“避失”而“趨辨”的微妙關系和內(nèi)涵特征，可供相關方面參考。

本書共分五章：杜詩闡釋的“可能性”；杜詩的傳播與接受；杜詩學研究者的傳衍；杜詩傳播媒介的多樣性；杜詩學文獻的整理與研究。主要內(nèi)容包括：盧元昌杜詩闡釋之實學思想論析；論盧元昌闡杜之“以杜注杜”方法等。

本書選擇了中小學課本中要求學生必會的古文《山海經(jīng)》《道德經(jīng)》《史記》《出師表》《搜神記》等，用生動的筆觸還原了每篇古文的創(chuàng)作現(xiàn)場。在這本書里，你會看到經(jīng)典古文是如何誕生的，每篇古文中有哪些值得借鑒的寫作技巧，古文大師是如何創(chuàng)作的，在創(chuàng)作過程中他們遇到了哪些趣事，歷朝歷代的古文如何發(fā)展，讓大家看著生動有趣的故事，笑著就把

本書內(nèi)容包括：廢止篇、致默溫、低徊帖、存在論、物質(zhì)論、沉浸式、衍生物、悼白衣、石麒麟、烏夜啼、淡黃柳、永無措、現(xiàn)象學、在泳館、杞人憂等。