社會學是什么？社會學不是書齋里與世無涉的高深學問；社會學是對社會現(xiàn)象、社會規(guī)律的刻畫與解釋。 社會學就在我們的身邊。就像人們在日常生活中不斷地在處理經(jīng)濟學的問題一樣，人們在日常生活中也在不斷地處理社會學的問題：從個人社交、家庭關系到工作關系，從結婚生子到養(yǎng)兒育女，從經(jīng)濟活動到政治運動，都有社會學研究的議題。 正是基

本書首先對輿論概念的不同定義進行了較為詳盡的分析和解釋，然后以歷史為線索，考察中外不同時期輿論形態(tài)和輿論概念的演變規(guī)律，以利于讀者較為宏觀地把握輿論現(xiàn)象。在簡要介紹了輿論研究的諸種方法之后，又分別從個人、群體、社會等不同層面，對意見的形成和輿論的發(fā)展進行了較為深入的科學性探索。對于社會謠言、現(xiàn)代傳媒對社會輿論的影響以及

本教材是在新時代背景下針對商務英語本科專業(yè)或者經(jīng)管類專業(yè)學生編寫的一本旨在提高學生管理學知識與技能、商務英語知識與技能的教材。該教材內(nèi)容豐富，囊括了當代管理學的重要領域，包括創(chuàng)業(yè)和建立公司、組織結構、目標管理、戰(zhàn)略管理等14個單元的內(nèi)容。

本書以全國高等教育自學考試指定教材《管理學原理》為藍本，提綱挈領、簡明扼要地介紹了管理學理論方面的重點內(nèi)容，包括管理、管理者、組織環(huán)境、組織文化、管理道德和社會責任等基本概念和范疇，以及決策、計劃、組織、領導、激勵、溝通、控制等管理職能活動的內(nèi)容、方法和原理。在此基礎上，本書根據(jù)“管理學原理”科目歷年自學考試真題分析，

這本書是由紐約大學朗格尼醫(yī)學中心的三位兒童和青少年精神病學副教授共同撰寫的，目的是幫助一些缺乏組織和管理技能，從而無法在學校中取得學業(yè)成功的孩子訓練這方面的技能。本書中的案例和使用技巧來自紐約大學的一個長期研究項目，這個項目的科學性很高，并被證明效果非常好。參與該訓練的學生，在整理物品、時間管理和制定計劃等方面的能力顯

本書全方位地展現(xiàn)了明茨伯格在組織粘連、結構、權力和政策等方面的整體智慧，他與時俱進的反傳統(tǒng)思想，奠定了其在年輕一代杰出管理思想家中的導師地位。作為"自下而上式管理學"的祖師，明茨伯格打破常規(guī)，深入企業(yè)內(nèi)部觀察其真實的運作狀況，從根本上對傳統(tǒng)的經(jīng)濟假說及答案提出了挑戰(zhàn)。而在這本涉及面甚廣的文集中，他再次拓寬了自己的視野，

應對員工個性化時代的管理溝通解決方案，幫助你提高讓他人暢所欲言的能力，學會“問好的問題”，促進良好溝通。組織中*需要運用謙遜的問訊的人恰恰是領導者，提問的藝術隨著職位的提高會變得越來越難以把握。領導者在與員工交流時往往偏向于用命令或者教導的語氣而非提問的方式，這很不利于完成復雜且需要緊密協(xié)作的任務。領導者更需要謙遜問訊

企業(yè)文化理論之父沙因代表作，應對員工個性化時代的管理溝通解決方案。關于文化和團隊動力學，從關系的角度看待領導力，幫助你卸下獨自一人承擔一切的巨大壓力，教你如何在組織中建立起更好的信息共享、開放、信任的關系，從而發(fā)揮員工的*佳潛能。

本書講解了培訓師必備的基本技能，重點突出了“左腦”和“頭腦”結合，打造完美培訓課程的理念。書中還介紹了培訓行業(yè)的基本狀況以及培訓師的生存、成長之道。本書語言生動，閱讀時會有親臨老師精彩課堂的感受。培訓師和授課人員可從中獲得大量對工作非常有益的干貨

不管是支付寶里的錢還是“白花花”的現(xiàn)金，你的生活離不開金錢。你可能會覺得，金錢只是一種交換工具。事實上，金錢本身也有七情六欲，還會影響你的愛情、親情、友情，甚至道德水平。本書從心理學的角度出發(fā)，讓你重新認識金錢、認識自己，做金錢的主人，做自己的主人。